偏鄉校長對於老師幫學生加強學業有時間限制?

看板Teacher (教師)作者 (打工族)時間4小時前 (2025/10/02 21:56), 編輯推噓7(7025)
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地點:某地特偏地區國民中學 我是代理老師,教學科目:數學。今年是第二年在同一所國中任教,任教第一年第二學期 時,在第一次月考過後,有鑑於偏鄉學生學習成就低落,我『自發性且無償』的留國一、 國二的學生做加強數學的輔導。時間約為兩個月,本校三年級的學生有晚自習,從 18:00~20:30的時間,因地處偏鄉,學校有經費僱用公車在20:30下課後,將國三的學生載 回家,國一、國二的『自主晚自習』學生也跟著國三的學生搭車回家。 將學生留下來『自主晚自習』有經過家長的同意(有簽同意書),且經過教導主任跟校長 的同意而進行, 由於是第一次實驗性質的『自習課程』,所以在執行的過程當中,有出 現過一些缺失(當然會修正),本人記取這些經驗後,想再這學期繼續辦理『自主晚自習 』 首先家長同意是必須的,但校長不同意再繼續,原因本人也不清楚?? 但有鑑於學生數學學習成就低落,想繼續加強,於是本人徵求家長同意後,未告知校方的 情況下,將學生分批(一天最多只留4~5位學生)在校留下輔導到20:30分(在老師辦公室 實施課業輔導,辦公室有監視器,有時也會有其他老師在辦公室),隨後跟著國三的校車 一起回家。 就在昨天,校長到我辦公室,發現我留學生晚自習,隨即透過教導主任轉告我:不要我留 學生下來輔導到20:30分,如果留到18:00左右是可以的(校長堅持的點是什麼,並沒有明 說)。 本人想將學生留到20:30分的原因如下: 學生有上第八堂課,下課都已經接近17:00,如果繼續輔導,學習效果不好,且國中生正 值生長期,17:00就肚子餓的受不了,吵著要吃晚餐。如果此時讓學生休息一下,順便吃 晚餐,18:00再開始晚自習,效果會比較好(實際測試過)。 本人到偏鄉教學,目的是想為偏鄉做點事情,遇到這樣的情況,請問該怎麼處理呢?請鄉 民給點意見?謝謝。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 163.16.96.221 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1759413385.A.85C.html

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國民小學及國民中學正常教學實施要點 第三條
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學期中課後輔導,每日不得超過下午五時三十分,且不
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得於紀念日、節日之放假日及例假日辦理。
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簡言之,依法行政。
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另外,國民小學及國民中學正常教學督導辦法
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第五條 國民中學:每學年完成對學校實施一次實地視
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導;必要時,並得增加視導次數。
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第六條 向學生、教師代表問卷調查或與之晤談。
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可以委婉的問主任原因。留學生在辦公室長時間輔導或
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許其他在辦公室的老師覺得不自在。
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如果運氣好,你教的學生被抽到要被晤談,你是要他實
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話實說呢,還是說謊話?
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你用學校的場地還是得尊重行政的意見,校長都講話了
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,我想你還是尊重吧
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你要習慣法律並不站在老師這邊的QQ
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那個「缺失」是什麼?
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但這就會變成你每天都要自己顧,顧同一群人。從自
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主晚自習的人,抽出有意加強數學的另外成班,名目
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是學生自主溫習和討論數學,教師是陪伴和協助者。
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(你協助就有很多操作方式了)
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至少看過某主管是用這種方式解決問題的
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已經每天工作10小時了,還要被留下來加班
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就算是自願的,也是變相剝奪他的童年,請三思
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學生回家路上出事你扛得起?
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回應一下1F,你的5點30分應該是所謂第八節,這跟晚
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自習應該是不一樣的東西,晚自習應該是各校自訂辦法
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只要家長、校方同意,有給看顧老師鐘點費就沒問題
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學校水電支出、校園安全管理等,學習不限於學校場
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10/02 23:11, 3小時前 , 29F
所,放學去玩玩探索興趣也很重要~敬佩原PO對學生
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的付出,但校長不支持,建議三思
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不過說真的,應該先跟原PO致敬一下,願意無償陪學生
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有時我們有家庭要顧,加上年紀也不小體力有限,有時
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文章代碼(AID): #1eteI9XS (Teacher)
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