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討論串[請益] 音樂課該怎麼上？(特教)
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Re: [請益] 音樂課該怎麼上？(特教)
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者lkoj (看書-讀書-念書去)時間20年前 (2004/09/23 18:22), 編輯資訊
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特教學生都很喜歡音樂的. 他們只要聽到音樂. 身體就會跟著左右搖擺. 我們班上二個極重度的智能障礙學生. 都會這樣. 其中一個無意見我還發現他會跟著哼二隻老虎. 他平時口語不多. 常聽到的也是叫阿姨..阿公..爸爸..妹妹..弟弟. 放二隻老虎的歌給他聽. 我叫他唱他就會哼一小段的旋律. 不過我沒上
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#2
Re: [請益] 音樂課該怎麼上？(特教)
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者pchan (肯承認 我已經覺得很棒了)時間20年前 (2004/09/23 22:50), 編輯資訊
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我不是音樂老師，只是我工作的地點有提供身心障礙的小朋友音樂課程. 請的是特教經驗很豐富的音樂老師來做打擊樂的教學. 那位老師上課時會用互動的方式跟小朋友用唱得方式來交談. 教小朋友發出聲音. 有些小朋友學了三個月才唱得出來. 有的則可能要更久. 這可能跟障別還有程度有關. 不過我也看過無關的. 與身
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#3
Re: [請益] 音樂課該怎麼上？(特教)
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者Vanessa0803 (吶喊：我要西部靴！！！)時間20年前 (2004/09/24 23:26), 編輯資訊
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可以嘗試著以節奏明確的曲子 歌詞不要太複雜的著手. 讓他們感受到音樂的節奏 震動 有規律的 大小 等等 之類的. 譬如說簡單的四拍子 給他們玩鈴鼓 你就喊拍拍拍拍 讓他們從最簡單的拍拍拍拍開始. 加上一點變化 大家一起跟老師拍 or 一個一個拍 or 兩個兩個拍. 加上口語拍 or 跟著一小段音樂拍
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#4
Re: [請益] 音樂課該怎麼上？(特教)
推噓3(3推 0噓 0→)留言3則，0人參與, 最新作者cingi (安安靜靜很大聲￾N￾N )時間20年前 (2004/09/29 00:13), 編輯資訊
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我的班級跟你的班級差不多，絕對不會比你好！. 我班上的音樂課通常都是兩位老師一起上，. 說實話，一個人上會非常的冷，因為學生很重度.... 一位老師負責彈琴，一位負責教唱和帶遊戲。. 先從選歌開始，一開始我們會盡量選有關動物的歌，. 可以先教認識動物圖卡，會講話的就用口語回答，. 沒有口語的，可以用
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