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[ Teacher ]
討論串[國小] 六年級對師長態度卻目中無人的班級
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目前我自己想到的策略有..... 1.說明在自然教室上課的規定以及我上課的原則,並且堅持到底(只是如果有人故意挑戰,我還真不知道怎麼處理呢?因為之前接觸的都是低年級孩子。). 2.將我所說的規矩簡單條列出來後,用白紙黑字打下來,請學生全部閱畢後,負責任地簽下名字。. 3.將我帶的4個六年級班做班際表
(還有13個字)
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我經驗不豐富. 以下是我想到的方法. 好像有點衝....不過這是目前如果我遇到我會做的反應..... 1.約法三章,老師要有所堅持,因為學生會測驗老師的底限. 不對的事情就是不對,我會先試試看用講道理的方式. 我曾經有學生這樣,那時只是去代課一節六年級全校公認難帶的一搬. 因為有個學生超皮又愛欺負別
(還有77個字)
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我想到的是. 1.基本上你只是個代課老師 如果這班尊重你你就交好一點對她們好一點. 如果這班難搞 那麼你也不需多麼在這班費心. 因為不上課是她們的事. 再說再說..這班不好管+難搞並不是你的問題. 只要把你的課交完盡責任就是了(除非你是接級任). 這樣說好像有點沒愛心 不過卻是現實 你總是也要唸書和
(還有192個字)
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