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[ Teacher ]
討論串[請益] 被陷害到這種程度該續該退？
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不管導師怎麼處理或學生思想是不是真的被操弄. 你能被學生討厭到這個程度. 自己的確應該要檢討. 到底是說了什麼做了什麼讓學生對你如此反感老實說，只有單方面說法. 是滿想聽聽看到底是怎樣的話被學生認為是雙關. 你其實可以在這裡全盤說出來. 也讓版友知道一下哪些話會被認為是雙關而不能說其實有喜感的老師通
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性平只能提建議. 不會有決議. 如果是性平建議要進行研習和成立輔導小組. 代表你的言行(和性平有關)其實並不洽當. 所以才會有這樣的建議. 不然直接抽離B班就好了不是嗎?. 後續教評會的決議應該是尊重性平的建議. 然後決議續聘後轉送考核會. (如果要解聘就不用送考核會了). 所以你應該不太需要擔心會
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看到這篇文章，想跟大家溝通幾個觀念：. 1、行政挺不挺跟性評開不開無關：只要有人具名檢舉，主任只能判斷是否為性別事件，是的話就必須呈請校長開性平，這是為怕搓湯圓，不給主管有卸責的空間，也讓主管有免於調查的責任。要是敢不開，懂的人這一條就玩死你。2、性平開了，決定是否組調查小組：性平委員會討論，不管是
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所有細節都不清楚，. 但同時要開性平跟教平這兩件事情，. 就外人來看，. 您的問題不小。. 就您的立場來看，這兩位導師很可惡~但身為導師的我，. 我覺得我快因為處理你的問題要崩潰。. 學生長期寫聯絡簿反應您的問題，. 會引來的就是家長壓力，. 弄到期末才開會，導師說不定已經對家長搓湯圓很久了....
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看到這邊. 我本來以為開教評的原因是因為教學不力. 結果竟然是性平. 性平會召開. 如果真有發生什麼事情的話. 必須要籌組調查小組進行調查. 所以應該不太可能性平開完直接開教評. 除非性平的決議根本就覺得這沒什麼. (但既然沒什麼為何要召開?). 這倒是還好. 所以教評討論的部分到底是性騷擾還是教學
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