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討論串[國小]請教『的』、『得』、『地』的教法
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Re: [國小]請教『的』、『得』、『地』的教法
推噓2(2推 0噓 1→)留言3則，0人參與, 最新作者emico (Work hard,Play hard！)時間18年前 (2006/09/08 23:58), 編輯資訊
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先說「的」和「得」用法的區別：. 1.用閩語來判別，我覺得還有蠻幫助的，如果學生很多都聽得懂台語的話。. 閩語念 ㄍㄚ 就用「得」，如：跑得很快、吃得很慢.... 閩語念 ㄟˇ 就用「的」，如：美麗的花、天上的雲.... 2.用詞性分別，動詞、有動作的、動態的，就用「得」；. 靜態的、形容詞後、人稱
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#2
Re: [國小]請教『的』、『得』、『地』的教法
推噓6(6推 0噓 3→)留言9則，0人參與, 最新作者modela (世事不能盡如人意)時間18年前 (2006/09/09 00:14), 編輯資訊
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其實我在教小朋友的時候. 我是跟他們說. 的-->後面接名詞或形容詞. 得-->接副詞. 名詞很簡單分辨 至於形容詞就是形容名詞. 副詞就是拿來形容名詞之外的. 所以 '覺得'後面通常是接漂亮 高興 等形容詞. '愛'後面如果接故事 是名詞 所以是愛'的'故事. '愛'後面如果接辛苦 是形容動詞 也
(還有248個字)
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