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討論串[分享] 關於教育資源的差異
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#1
[分享] 關於教育資源的差異
推噓24(28推 4噓 80→)留言112則，0人參與, 1年前最新作者zamp (測試帳號)時間2年前 (2022/05/07 23:15), 1年前編輯資訊
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原討論是本版這一篇：. 文章代碼(AID): #1YQ0YCxT [請益] 關於在台東教書. 12. 12. 26. 23. 看了推文分享，不吐不快。. 20年前我大學畢業，從開始教育實習算起，我在雙北的國中待了三年，現在我在舊台中市的學校。常覺得台中的教育環境與資源仍落後台北二十年以上。. ---
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#2
Re: [分享] 關於教育資源的差異
推噓5(5推 0噓 9→)留言14則，0人參與, 2年前最新作者YuPEII (PEIPEI)時間2年前 (2022/05/08 01:39), 2年前編輯資訊
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去年從台北南漂台中的老師路過. 也可以分享一下兩區的差異. 先說學校背景. 台北：蛋黃區 完全高中 學生都是社區來就讀. 台中：升學學校 限制增班 學生跨區還有社區都有 來源複雜. ------先講實體資源差異------. 相同處：. 1.辦公室皆配有無線列印、影印，油印皆要求35份以上才可登記使
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#3
Re: [分享] 關於教育資源的差異
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者FT6034 (耐心等待)時間2年前 (2022/05/08 09:09), 編輯資訊
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資訊設備部份，臺北市政策其實有很大的改變. 最早是無電腦數量總量限制（民國九十多年時）. 一個資訊專案一百萬經費，學校願意寫計畫申請就有機會拿到. 所以當時資訊設備非常充裕，學校有電腦不足或需要汰換也可以藉此補充. 當時學校電腦的汰換依年限排隊更換，專案造成數量過多，更新速度緩慢. 後來逐漸改成依教
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#4
Re: [分享] 關於教育資源的差異
推噓16(16推 0噓 47→)留言63則，0人參與, 1年前最新作者Jimmywin (Dilemma)時間2年前 (2022/05/09 04:13), 編輯資訊
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既然討論教育資源，. 辦公室風氣：與人有關，只要有八卦女王，就免不了三姑六婆，所以不是教育資源相關. 行政風氣：與校長領導風格有關，也不是教育資源相關. 學生態度：與學生組成有關，又不是雙北沒有8+9，與教育資源無關. 只討論資源的話，多數南漂的老師都會有感。. 我六年前從北市南漂，學校老師很興奮的
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