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[ Teacher ]
討論串[請益] 國小電腦課是否要開放自由活動的時間?
共 5 篇文章
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很感謝大家的回應,. 因為我的學校是都會區的大校,. 我任教五六年級,. 學校的電腦課多由他科或行政人員兼任,. 所以情況很紊亂,課程也沒有經過討論,幾乎是各行其事,. 一直很希望可以找到伙伴一起作研究討論,使課上的更順利,. 我想會再下學期重新作規範,. 上課35分鐘,使用微軟的家長監護系統控制,
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我也有類似的問題. 我平常上課的作法是. 完成功課的同學，就可以自由上網做自己的課. 學生通常是玩玩FB的小遊戲或是什麼賽爾號、上無名啦.... 比較有問題的網站，通常TANET都擋下來了. 我會決定這樣上課的原因是. 學生程度差異很大.... 我教的...有的人很快就會...有的人真的要下去慢慢教
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不知道原PO學校的班級數？. 是否全部的教學都是電腦課？. 為什麼電腦課不能是一門獨立的科目？. 這是一種技能，一種絕大多數學生未來用得到的能力，. 當然要好好教學，讓學生得到基本的使用觀念與能力。. 上網很簡單，但是上網要不要注意？. 一般學生需要的資安也應該要教授，. 不然等到五六年級，甚至國中
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並沒有法規限制電腦課不能結合其他課程吧？. 只是這方面必須要校內各領域教師自行先做課程的整合規劃. 這些課程在實施的時候，學生真的不覺得快樂嗎？？我很懷疑這一點. 因為電腦課有很多有趣的東西. 很多老師覺得不怎樣特別部分，學生都能驚呼連連！. 我覺得這部分是難免的，總是有幾個小鬼愛亂放話. 這也不能
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大家好,我是一位任教國小電腦課的老師,. 我教電腦已經有七年的資歷了,. 但我很困擾.... 電腦課其實不應該是一門獨立出來的科目,. 它正確的角色應該是輔助其他學科,. 只可惜,隨著電腦網路的發達,. 不管大人小孩,都有很大成份是拿電腦來娛樂,. 這種心情和態度延續到了課堂中,. 孩子以為電腦就是
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