[心得] 第二次課輔志工心得

看板Volunteer (志工)作者 (維尼)時間18年前 (2007/05/07 22:00), 編輯推噓6(606)
留言12則, 6人參與, 最新討論串1/1
今天很輕鬆.....:p 但是有一點小問題 因為我教的大部分是數學,教的小朋友數學概念會比較薄弱 這是我的感覺啦,因為每個人都會算但是要他解釋自己寫的就不懂了 但是這是我問小朋友才知道的,印象還挺深刻的就是解應用問題的觀念 題目大概是這樣,一盒梨子有8個,買12盒要1728元,平均一個幾元 這大家一定都會吧,但是我遇到的難題就是,我分開解小朋友就懂觀念 但是他們只注意式子怎麼寫,是*12還是/12他們都分不太清楚= = 而且他們學校教的是這樣 1728/(12x8),這樣寫是對的 我教的是這樣 12x8=96 1728/96=18 但是小朋友說學校老師不準他們這樣寫= = 所以我在想到底是不是我教的太差還是學校老師教的方式越來越填鴨了/_____\ 這是今天的一點小感想啦,如果有版友當老師或是未來的老師可以提供我一些意見嗎? 另外當課輔才兩次,小朋友就很懂得利用志工葛格了,還滿高興的XD -- ◣ ◢◣ 傻 ︱ 爹會吃我嗎? 孩怎 ︱ 大哥! 爹! 好吃! \ ▁︶ ︶▁ 子麼 ︱ \ \ □︵□ ◣ ◢ ▁≡▼≡▁ /,可 ︱ `~●" ~● 能 ︱ ~●~● .██. ! ︱ ╰───╯ by menb -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.174.240.228

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維尼好帥~~~
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(為什麼學校老師會不准那樣寫阿...)
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這就不知道了,我問很多個小朋友都說不行
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但是我認為很多小朋友都會寫一的方式但不會解釋
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建構式數學嗎...
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似乎是因為平均這個觀念比較難懂
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所以儘量要用直觀的方式解答 才不會混淆
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因為這是四則運算的課程,老師會希望小朋友學會如何列完
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整的式子,所以小朋友才會說這樣不行。建議你課程要完整
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的了解,比較容易知道老師的要求,跟學校教得才不會差太
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多。教法的問題可以去家教板問,那邊這方面的高手很多
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走黹Q厭填鴨式的教學~
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文章代碼(AID): #16Fp3iK- (Volunteer)
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