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[ ask-why ]
討論串[請益] 為什要用聯考而不是定期評量決定學校？
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他的推論什麼東西不必然?. 重點不是學生是不是真的"全部"理解，. 而是大考制度顯然比多次小範圍的測驗更能夠分辨學生知識來源的型態。. 你的質疑轉向針對你所提出的替代方案時，. 看到的漏洞只會更大不會更小~. 面對小範圍的測驗時，學生一樣可以只理解一部分、其他的死背~或碰運氣沒考到~. 甚至完全靠死
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搞到最後，都是因為大家都想去某幾間學校某幾個科系. 但是哪幾間學校的名額有限，明顯的供過於求. 所以才需要某一個機制來決定誰要去哪裡. 站在學校/科系的角度來想. 當然是希望自己收進來的學生以後可以揚名立萬. 但即使是最厲害的老師，也無法預測那個學生日後會有出息. 都不來上課的Bill Gates，
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收買評審老師的問題 有三種邏輯可以解決. 1.老師不知哪校試題 2.評審老師不固定 3.增加評審人數. 1的做法是打亂題號和選項順序 成本較高且效果不算最好. 2的做法是從有資格的老師裡每次抽籤決定 事前沒人知道. 3的做法是把例如10位變2,30位 不一次收買5位以上的評審. 等於沒用 且三年18
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不見得. 學生也可以只理解2/3 然後其它不懂的死背 或靠運氣希望不要考到. 自己比較不擅長的部分 大考一樣是死背 不然就是放棄. 所以你的推論不是必然的. 高中才開竅 再回去學國中的東西不是難事. 爛私大努力一樣能擠掉國立大考上高普考 你的推論很難成立. 我覺得某些人要不要整合一下. 到底認為定期
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Oikeiosis 大 原文如下:. 你在文中提到反對聯考的理由主要是. 「多數人沒有一次記誦大量資料的能力」 （所以分別記誦少量資料是可行的）. 然而正是因為這個理由. 所以聯考比多次校內定期測驗來得可信. 因為人們無法一次死背三年的課程內容. 所以聯考表現較好的人. 就是對三年課程內容掌握較好的
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