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[ ask-why ]
討論串[請益] 多功能障礙的學習
共 12 篇文章
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xiaoa的思路可能是. 人類的「思維」「思考」這些東西. 目前還沒有一個清楚明確、較無爭議的定義. 對於沒共識的名詞、概念. 大家當然無法做有效的討論. 因為很可能會流於各說各話，沒有交集. 所以xiaoa認為先要解決「定義」的問題. 因為這個問題很難，目前科學還力有未逮. 所以xiaoa覺得應該
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(恕刪)我想確認一下. 假設現在有科學家開發出一個超強的機器人. 這個機器人跟xiaoa生活在一起很長一段時間. xiaoa講自己發明的笑話. 機器人也都理解. xiaoa發明自己獨創的符號和文法. 授予機器人. 機器人也學的會. 機器人也常常表現出舉一反三的聯想和創意. .... 除了這個機器人的
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懂不懂的問題. 以下是某英語youtuber訪問路人,地球是否被月球以 與地球吸引月球一樣大的重力 所吸引http://www.youtube.com/watch?v=8bTdMmNZm2M. 多數人直覺的回答是: 不一樣大, 月球對地球的吸引力較小. 然後他又問這些人, 是否知道 牛頓第三運動定律
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如果這樣都不能說它懂中文. 那你看到的PTT裡打字的我. 你也應該要懷疑我(dharma)懂中文囉？. PTT裡的我(dharma)，和中文字房. 以你的角度來看，有什麼差別呢？. 如果有更好的方法來做人工智慧的檢定. 當然更好. 不過我覺得中文房系統這類型的檢驗方法. 已經是目前很不錯的. --.
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我覺得人類的思維和意識. 都只是物理化學反應. 沒有靈魂那種東西我覺得動物植物微生物也都有. 只是複雜度比人類低我覺得只要通過中文字房測驗即可. 只是測驗的要求和門檻還有待商酌我覺得由複雜度/難度低的開始研究. 最後就能了解人類的思考. 一路往上研究. 最後會到達正常人類再下一層的複雜度. 目前想到
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