Re: [請益] 多功能障礙的學習
(恕刪)
: 因為行為並不絕對是思考的結果
我想確認一下
假設現在有科學家開發出一個超強的機器人
這個機器人跟xiaoa生活在一起很長一段時間
xiaoa講自己發明的笑話
機器人也都理解
xiaoa發明自己獨創的符號和文法
授予機器人
機器人也學的會
機器人也常常表現出舉一反三的聯想和創意
...
除了這個機器人的外表是冰冷的金屬硬體
和體內是機械和電子零件外
其餘互動的行為反應都跟真人無異
當然
它的口音是電子語音發聲
電池要充電等等
這樣xiaoa仍然認為
因為人類自己也還不太了解人類思維的運作機制
所以這個機器人表現出的行為,並不能說就是思考的結果
?
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