Re: [討論] 當你遇到各種不同狀況時的談話反應(反駁)

看板chatskill (溝通談話技巧)作者 (mIss rabbIt)時間18年前 (2008/01/20 11:15), 編輯推噓0(001)
留言1則, 1人參與, 最新討論串3/13 (看更多)
※ 引述《dreammay (天)》之銘言: 各位好 我是清華大學語言學研究所的研究生,有一些問題想要知道各位會如何反應, 以下問題會只被用來學術研究,不會有其他用途,也不記名不投票,請放心盡情發表~ 有問題可以寄信給我討論。(為了鼓勵發表意見,我會贈送小小的禮物P幣200元作為報答 送完為止,謝謝^^。 狀況一: 假設你是某公司的執行長,某天你的助理到你的辦公室向你談到一個他認為很棒的行 銷計畫,但你卻完全不同意助理的想法。 此時你會說: 我會說:是喔!聽起來還不錯拉!不過我們必須再想幾個計畫最後再來討論! 狀況二: 你和你的好朋友私下談論到一部最近剛看過的電影,你的好朋友很推崇這部電影,認為很 好看,但你卻不這麼認為,你深深覺得這部電影商業化太膚淺。 此時你會說: 我會說:真的有這麼好看嗎?還可以拉! 狀況三: 你在路旁一邊等車,一邊盯著牆上的街頭藝術噴漆看,旁邊也在等車的陌生人卻對你說, 「很醜吧?真是破壞市容的噴漆!」,但你卻完全不同意他的評論。 此時你會說: 我會說:還好啦!有些也不錯嚕!(微笑) 狀況四: 假設你是某公司助理,某天你的老闆跟你談到一個他認為很棒的行銷計畫,但你卻不同意 老闆說的計畫,且認為老闆提出的計畫完全不可行,還是有很多無法解決的問題。 此時你會說: 我會說:老闆,這個計畫可能會有一點問題,我們可以在修改看看。 狀況五: 在一個50人的討論課堂上,針對社會現象,你的一位交情普通的同學上台發表學生打工會 對學校課業造成負面影響,但你完全不同意他的看法,且與他有相反的意見。 此時你會對台上的同學說: 我會說:(私底下看有沒有跟自己相同意見的人)再來碎碎唸碎碎唸,看有沒有更大膽的 人來直接反駁他。 狀況六: 你和一個交情普通的同學下課時間談到某偶像最近開的演唱會,你的同學認為這位偶像又 帥唱歌又有實力,但你並不同意你同學說的話,你的想法剛好與他/她相反。 此時你會說: 我會說:是喔!好吧!你喜歡就好啦!呵呵 或者 保持沉默 狀況七: 在某個書店舉辦的讀書討論會上,有個不認識的人正在當眾發表他對某新書的讀後感,他 認為內容比他預期的遜色很多,但你完全不同意他的看法,你覺得此書的作者寫的很有趣 此時你會對他說: 我會說:其實我覺得內容還不錯阿,可能每個人角度不同吧! 狀況八: 假設你是某公司助理,在部門聚會中(30人),你的老闆提出一個在A地開設新分店的構想 ,但你並不同意他的理由,你認為B地比A地更適合開分店。 此時你會對老闆說: 我會說:我不會在聚會當面對老闆說,而是私底下對他說,老闆A地點跟B地點的差別 ,希望他在思考看看,畢竟這是很重要的事情。 狀況九: 假設你是一位財經教授,在60人的課堂上一位學生發表他對目前股市的看法,認為前景很 好,但你並不這麼認為,反而與這位學生持相反看法。 此時你會對學生說: 我會說:笑笑不說話嚕!感謝這位同學的發言,不過市場也有可能跟這位同學想的完全 相反的情況,同學設想的地方都不錯,不過如果在思考到這幾點,是不是也有可能會相反 呢? 狀況十: 有天,你刻意精心打扮穿著去上課,某個交情普通的同學卻對你說,這件衣服根本不適合 你,但你對自己的穿著很滿意,並不認同他的看法。當這位同學對你說:「你不太會穿衣 服耶,這件衣服根本不適合你阿…….」。 此時你會對他說: 我會說:沉默,傻笑 狀況十一: 你與一位要好的朋友參加一場派對,在眾人面前你的好朋友談到某牌子的新款包包非常優 雅美麗,值得推薦;但你卻完全不同意他的看法,你覺得那款包包太艷麗俗氣透了。 此時你會說: 我會說:是喔!會不會太成熟嚕! 結論:有很多的情況,= =雖然用想的大部分會是很婉轉,不過如果對方情緒很激動激烈 也是很有可能讓自己也變激動激烈,更有可能講出故意反駁的話,有些人的話你就 是完全聽不下去,遇到這種情況只能讓自己盡量不要講話,以免講出好像故意反駁 的話,如果是像老闆這種的,假設老闆十分開明,可以自己先將老闆的意見分析好 ,在去做你覺得不好的分析給老闆聽,跟老闆討論,好的老闆總是會好好講的,畢 境,如果遇到不可討論的老闆,也只能默默接受嚕,不過總是能把自己的意見分析 好,不必跟他討論,希望他能自己看一下,讓他自己思考嚕! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.229.156.204

05/16 17:14, , 1F
希望對您有幫助 http://Now.to/1l1
05/16 17:14, 1F
文章代碼(AID): #17ahos2a (chatskill)
討論串 (同標題文章)
文章代碼(AID): #17ahos2a (chatskill)