Re: [心得] 帶課老師和實習老師

看板gardener (幼教)作者mosaic7 (口苗 !)時間18年前 (2007/01/23 23:16)推噓1(1推 0噓 2→)

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※ 引述《kaekkocard (小豬妹)》之銘言： : 其實實習老師本身的角色定位就很模糊 : 從學生出來又沒啥教學經驗 : 帶班跟帶安親班又差上一大截 : 加上很多實習生因為現在要為了未來著想 : 多半都不太願意呆在班上見習 : 寧可去看書去 : 所以也難怪現在帶實習老師的師傅們會有很多怨言 : 畢竟跟過去帶實習生的狀況不同啊 : 對於帶實習生的老師而言 : 也是在學習的 : 有些人是帶很久了有些是剛帶 : 個性跟心態也有差要看際遇 : 記得我實習那一年 : 接我的師傅剛滿三年第一年被學校逼著接實習生 : 就大剌剌的跟我說ꄊ: : 我覺得實習生的態度也很重要 : : 別老是以為自己是來幫忙的好嗎 : : 實習生是來學習的....學習的........ : : 我第一次帶實習生, : : 天才如她居然居然跟我說~~妳能用就盡量用...... : : 坦白說,還真是震撼!! : : 又因為她跟我同年,所以我還真不敢叫她做什麼事..... : : 我一個朋友也是, : : 帶實習生帶了一年,畢業前,實習生還問她~~我現在可以幫什麼忙??? : : 剛來問這問題就算了,都實習一年還這樣...... : : 我也是實習一年過的 : : 輔導老師把一半的課都給我上 : : 如果老是想著輔導老師還真好,一天只上一堂課就可以坐領高薪 : : 那當然會非常shit!! : : 但是因為每天一節課下來,日後開始教書就比較能抓得住小朋友的心 : : 反觀我那個實習生,就........差我差很多 : : 實習很辛苦 : : 但是要轉念 : : 別老把自己想得太可憐..... 看到以上幾位板友的分享覺得以上幾位板友說的都很好雖然我還沒有大五實習的經驗，但最近正在做畢業論文剛好是和這方面有關的題目-「典範與敗類—指導教授與現場輔導老師對幼教大五實習生的觀點」經過訪問了四位在幼稚園帶過實習生的老師和四位在幼教系上指導實習生實習的教授訪問結果剛整理完畢所以想和大家分享一下從老師的角度來看我們這些實習生他們覺淂實習生常出現的優缺點~ 經過逐字稿的整理後老師們認為好的實習生常具備以下優點： 1.實習生能夠有主動、積極的態度 2.實習生與輔導老師有良好的人際互動 ↑以上兩點為老師們描述最多的 3.實習生具有獨立思考的能力 4.實習生具備特殊專長(例如電腦或美工) 5.實習生的實習日誌內容撰寫佳 6.實習生跟小孩有良好的互動老師們認為不好的實習生常具備以下缺點： 1.實習生對於實習沒有熱誠 2.實習生隨便請假不到園實習 3.實習生和小孩的互動不良 4.實習生的態度不佳(包含態度被動、逃避責任、不尊重老師) 5.實習生和輔導老師的互動不良 6.專業知識不夠老師們認為實習生去實習的心態很重要，不是一種拿資格的心態而是真的想要學習，在做訪問的時候，老師們提起不好的實習生表現講得特別激動，有些故事讓我驚訝，很難想像都已經唸完大學了但是有些事情還是需要別人去提醒… 也有老師說到，實習生嘴要甜一點，可以偷偷記下老師的生日送個小禮物....我想老師想強調的，就是實習生與老師真的要打好關係能夠順暢的溝通，對彼此都有幫助，像我自己實習時，遇到的老師都很好但我同學就有遇過，他每次主動去問老師有沒有需要幫助，或是她的試教有沒有哪裏要改進的，老師都是笑著說都很好阿，結果學期末打分數打很低還寫了很多缺點，說她沒做事等等，碰到這種老師，即使主動、認真還是沒辦法，也就只能盡力和他打好關係吧，希望以後大五實習時能遇到好溝通的老師~~ -- http://www.wretch.cc/album/mosaic7 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.229.153.89