Re: [問題] 國北幼研所第二階段的準備方向?

看板gardener (幼教)作者 (幸福一直握在手裡)時間18年前 (2007/04/15 23:21), 編輯推噓1(100)
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※ 引述《fugijoka (fugi)》之銘言: : ※ 引述《abdicate (讓位)》之銘言: : : 除了在研究所找不到相關資料外 : : 系統也讓我不能在那裡波文章問問題(說我經驗不足) : : 所以拜託拜託不要刪囉! : : 我想要問前輩 : : 去年口試是一個考生對多位教授嗎? : : 因為我在網路上查到93年是小組團討方式 : : 所以很想要確定一下 它到底是怎麼個面試法 thx : : 還有 過第一階段的朋友們 你們收到口試通知了沒有? : 95年不知道,94年是多對多 : 三個教授對三個考生,題目先告訴你,準備個五分鐘 : 進去後從頭到尾都是考生講話,教授沒說一句話,只聆聽考生說話也沒發問 : 考生除了講自己回答的題目,還要評論別人講的 : 所以別人講話時也要注意聽並記下重點 我不知道題目是啥,不過補充上述提供大家一點三對三交談口試的經驗。 基本上,一進去大部分還是自我介紹, 之後教授提問的時候必須要記下來別人的重點, 這裡所謂的記起來是必須要摘要重點整合成簡單的一兩句話。 {我不知道可不可以帶紙筆,不過通常是沒有的樣子?(不確定)} 請記得別人在發言的時候要專注傾聽和看著發言的人。 之後要回答的時候,要像演講的時候眼睛輪視三位教授。 如果你贊同就必須要補充,方法如下(只是舉例): 我認同先前同學說的:"摘要好的重點..." 除此之外,我也覺得"(其他原因或者相關要點)..."和此息息相關 如果不同意別人說的,你可以說(只是舉例): 前面同學提到"....."和"....", 不過,我比較認同"某某"的觀點(認同其一) 不過,我對此有些不一樣的看法(兩者觀點與你不同) 我的看法是"........................"(說你想說的) 除此之外,也可以在自己的回答後面提出重點議題作為大家討論。 有時後三對三口試會有多出來的時間,這時候教授可能會問大家有沒有問題要問? 所以建議可以準備一兩個你想知道的問題,說不定會用到。 ^^ 祝大家金榜題名唷~~ -- -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.116.145.61 ※ 編輯: PurpleF 來自: 140.116.145.61 (04/15 23:23)

04/16 20:34, , 1F
推~非常詳細喔~謝謝您的分享~
04/16 20:34, 1F
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