Re: [公告] 幼教人大哉問part I
: §該如何建立與實習輔導老師、實習或見習園所間的關係?
其實就像原po所說的一樣
禮貌就是最基本的，除了實習前必需要連絡你的實習老師外
可以的話最好能做個簡單的履歷（基本資料、興趣、專長等的）
以前學程老師跟我們說要做到幾大項（有點忘了哪幾大…）
大概有「多看」、「多聽」、「多問」、「多做」（好像還有…忘了= =）
「多看」的話就是多觀察老師的帶班方式、老師與孩子的互動等等
「多聽」就是老師的建議，不只自己班的老師，全園的老師你都可以聽
「多問」就是不管什麼事，只要你覺得有問題，不要怕不好意思，就給他問吧
不問的話做錯事老師是會覺得你自做聰明的喔！
再來「多做」就是不管是不是自己的責任，只要你能力所及、時間允許
能幫忙就幫忙、能協助就協助，老師當然會喜歡這樣的學生
最後，實習進入尾聲時記得做幾張小卡片（不要只做給自己班的老師，最好全園老師
都有一張）感謝他們在這段時間的照顧
附註一下～「少說話多做事」是至理名言，不管到哪裡都很受用，我實習的老師告訴我
看到好的要學起來，做為自己經驗的累積；看到不好的（人事糾紛阿…同事相處阿…
教學上的缺失…等等的）要牢記在心，告訴自己千萬不要犯同樣的錯，但絕對不要想要
去跟老師說他做錯了（那會自己找死= =||）
以上～個人實習心得感想 歡迎批評指教
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