[轉錄] [主題] 背起書包上學去

看板gardener (幼教)作者 (童書板童書板鄉民)時間17年前 (2008/07/18 18:43), 編輯推噓0(001)
留言1則, 1人參與, 最新討論串1/1
※ [本文轉錄自 child_books 看板] 作者: ANGELGIFT (再見了,麥麥) 看板: child_books 標題: [主題] 背起書包上學去 時間: Mon Oct 24 15:05:09 2005 背著書包上學去! 2003/9/21民生報刊出 參考書目: 《上學途中》 漢聲 《遲到大王》 上誼 《莉莉的紫色小皮包》 和英 《我的名字Chrysanthemum》 信誼 《我好擔心》 三之三 「上學」對孩子而言,意味著生命另一個階段的開始,他藉由「背著書包上學去。」 走出母親的懷抱,奔向獨立自主的未來。雖然,能夠跨出家門是一件多麼誘惑人的事; 可是,面對“上學”這樣一個陌生的經驗,其實是有些害怕的。 首先,我們看到的是將孩子的那種既害怕又期待的矛盾心情,寫得淋漓盡致的《上學 途中》;Ann Joans以危機四伏的曠野和各式各樣的野生動物,來描寫孩子獨自上學時的 心情。整個故事以一隻隱身在花叢之間的老虎,來拉開《上學途中》的序幕;沿途猩猩、 長頸鹿、烏龜、猴子…,數也數不清的飛禽野獸,遍佈在整條《上學途中》。 這樣的安排不禁讓人聯想起John Burningham的《遲到大王》裡的小孩,他在上學 途中竟也遇見鱷魚、獅子種種令人難以致信的事;這兩本書幾乎不約而同的都以兇猛 野獸來呈現出孩子在面對“上學”這件事情潛藏的不安心情。身為大人的我們,若不能以 孩子的角度去接納他們的話,恐怕就會失去了彼此的良好互動關係;最後可能就會像 《遲到大王》一樣,對於老師所面臨的困境,學生也無動於衷不理不睬的回應。 所以,“老師”是個怎麼樣的人,似乎決定了孩子喜愛上學與否的關鍵所在了; 在Kevin Hankes筆下的老師,經常以“另類”和“酷斃了”的樣子出現;像《莉莉的 紫色小皮包》和《我的名字Chrysanthemum》這兩本書中,老師都穿得“很不一樣”, 也都贏得學生們的愛戴,更高明的是,他們都能以不著痕跡的手腕矯正學生的偏差行為。甚 至在《我好擔心》裡,一個老是擔心的孩子,竟因為“校園生活”而一掃“擔心”的 陰霾,微笑的面對未來。  其實,圖畫書海中不乏有許多討論到“學校”的議題,若能在上學之前,就經常與 孩子共讀,讓孩子在心中逐漸勾勒出校園生活的輪廓來;除了事前的參觀學校外,事後 積極的聆聽孩子在校園生活中的點滴,即便是獅子、老虎我們也深信不疑;讓孩子擁有 一個可以盡情傾吐的對象,陪伴他走過漫漫的求學生涯;這樣,就算是沿路獅子、老虎 成群,孩子也能安然的度過! 李苑芳2003/9/14 摘自貓頭鷹圖書館http://www.owllibrary.org.tw/book/book-13.htm ============================================================================== 如果大家還知道哪些關於學校或是新生入學的繪本,也請推文補充唷^^ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 211.22.6.37

10/24 15:05,
我太小,我不要上學(經典傳訊)
10/24 15:05

10/24 15:06,
小阿力的大學校(上誼)
10/24 15:06

10/24 15:07,
哪裡來的眼淚魚(國語日報)
10/24 15:07

10/24 15:08,
艾蜜莉上學記--小一生活100天(小魯)
10/24 15:08

10/24 15:09,
比利的三顆星(台英)
10/24 15:09

10/24 15:11,
上學真討厭(格林)
10/24 15:11

10/24 15:12,
小魔乖要上學(小魯)
10/24 15:12

10/24 17:14,
阿文的小毯子(三之三)
10/24 17:14

10/24 22:47,
You are all animals! by Nicholas Allen
10/24 22:47

10/26 00:35,
碎布娃娃可以算嗎^^"
10/26 00:35

11/02 19:28,
坐在隔壁的阿達(經典傳訊)
11/02 19:28

12/25 12:28,
小雞上學(上誼)
12/25 12:28
-- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.236.110.82

07/21 00:21, , 1F
小壁虎不哭(天下雜誌)
07/21 00:21, 1F
文章代碼(AID): #18W7F7u_ (gardener)
文章代碼(AID): #18W7F7u_ (gardener)