[考題] 何薇玲 幼兒發展與輔導 2-29

看板gardener (幼教)作者 (辛束)時間15年前 (2010/05/06 22:59), 編輯推噓0(004)
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何薇玲 幼兒發展與輔導 p.2-29 16) 下列各項行為改變技術的描述何者正確? (A)良好行為培養之初期應多用間歇增強,末期應改用連續增強,如此循序漸進。 (B)任何的負面行為都可以運用消弱法來消除 (C)消弱法的實施最好搭配增強技術同時實施 (D)原級增強物強而有效,其運用應優先於次級增強物 答案是(C)沒問題 不過我有疑問的是(D)為什麼是錯的呢? 原級增強物優先於次級增強物應該沒有錯吧? 是錯在"原級增強物強而有效"這句話嗎? 謝謝:) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.27.58.15

05/08 21:33, , 1F
孩子表現好妳會直接給糖吃(原)還是拍拍手(次)
05/08 21:33, 1F

05/09 13:01, , 2F
所以順序應該是"次級"優先於"原級"嗎?
05/09 13:01, 2F

06/16 11:10, , 3F
但是強而有效?不是糖果會比較直接嗎...
06/16 11:10, 3F

06/16 14:27, , 4F
喔喔~兩頁後我看到答案了~..瞭解了!
06/16 14:27, 4F
文章代碼(AID): #1Bujbdh- (gardener)
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