Re: [問題] 為什麼家長都想要教注音

看板gardener (幼教)作者kristinaelin (芙珞)時間6年前 (2018/07/26 18:59)推噓5(5推 0噓 1→)

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※ 引述《kwinner (鯨魚)》之銘言： : （代po） : 為什麼30-40歲的家長們都希望 : 教注音符號啊？其實不分年齡都有這類家長爺爺奶奶更可怕常常要聽背人之初之類的連數字都要背出鉛筆1、鴨子2、勾勾5.......以為這樣才叫有學到= = : 注音符號對於他們有這麼重要嗎？確實很多家長除了注音，英文、數學也很要求因為他們認為注音跟英語是未來很重要的「語文能力」、而且要為小學做準備不輸人甚至以為注音是開啟閱讀的基礎以為會了注音才能獨立閱讀 (才怪，直接認國字的孩子閱讀速度更快、更直覺) 實際上語文能力是綜合的、多面向的、應用的數學也是，不是只有認識符號才叫學會數字，只會認符號很沒意義 : 覺得這個階段 : 培養小朋友的自理能力 : （穿鞋，天冷穿衣服，開始知道自己的感受） : 跟人的社交能力 : （怎麼溝通，分享，不是個小皇帝，小公主） : 思考能力，啟發的能力 : （發現問題，引起對於這個世界的好奇） : 感覺學的東西可以很多？這些對他們而言，很普通、很基本、好像天天都有機會觸碰有些家長認為，要學這些何必特地到學校? 非知識性的能力，比較難在短期內看到成效所以數字、注音、英文、寫字、畫出他們看得懂的東西 (你看看，連塗鴉都不比畫圖來的容易受到認同)...... 都變成「優秀的成果表現」而且是要做出成果、家長看得出表現的那種不是單純「以興趣為取向的活動/參與」甚麼讀寫萌發、英語歌曲律動這些對他們來說看不到背誦、記憶的都會被質疑「沒在認真教」、「都沒學會」 : 為什麼爸爸媽媽都只在乎英語，注音這類的呢？我遇到有些家長是這樣自己小時候環境不好，長大之後發現到外商公司上班需要很多英語就希望孩子從小有英語能力問題是這年紀的孩子不應該是背一堆單字還有熟讀課文而且很多孩子長大之後再學，成效完全不比早學的差！有些家長是「聽人家說」、跟著在乎一些大家都在乎的事情認為這就是教育而且身邊這麼多家長都這樣要求孩子我如果不這樣要求，我的小孩上小學就馬上矮人家一截！有些就像我上面所說，日常的能力何必特地到學校學？但是偏偏在家又不會特別教育孩子這些能力也沒有專業的引導與情境建議老師可以透過自己的專業定期或不定期跟家長分享這類的教養資訊慢慢教(洗)育(腦)家長正確的觀念、分享孩子這個階段應該重視的能力有哪些適時分享孩子成長與學習的喜悅，建立家長對孩子跟老師的信心現在的家長因為資訊來源很多管道也多元有些時候會知道太多、而擔心太多卻沒有專業及時解決他們的擔心 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 211.21.2.181 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/gardener/M.1532602791.A.083.html ※ 編輯: kristinaelin (211.21.2.181), 07/26/2018 19:01:17 ※ 編輯: kristinaelin (211.21.2.181), 07/26/2018 19:02:40