Re: [問題] 教學意見調查? 給我點看法吧!!(救)
說實話我覺得 尊師重道很重要
教學評鑑表的措施 如果拿來讓學生想說什麼就說什麼
還有什麼老師能無私付出呢
老師本來就是跟學生站在同一陣線的
要求老師總是講好聽的話、給你溫暖、讓你輕鬆過本來就不是求學問該有的態度
老師提醒你思考 就說老師酸人
語氣或用詞也許是那位老師的習氣 但是你粗率的表達不滿實在太冒失
可見你沒有感恩老師的專業分享 也不包容他的行為
等你出社會就知道 不知感恩跟自以為是 是多麼的不是大體
我知道寫這些很刺耳
不過我真的覺得好的解決方法 是寫卡片跟老師道歉、道歉、再道歉
說是你一時情緒、沒有搞清楚狀況、雞蛋裡挑骨頭、很抱歉讓老師傷心等等
如果你不夠聰明 也不用再解釋你為什麼會那樣寫
擺爛、裝死也許一時撐過這學期
不過我相信 就如你所說 同學會猜是你 之後也不會有人想跟你同組了
知錯能改 善莫大焉 並不是流傳的而已
※ 引述《md916 (當我們混在一起)》之銘言:
: 但我的煩惱來了...... 因為那句 會講話酸學生 究是我寫的!!!!
: 因為我是寫說 我覺得老師說話不用那麼愛酸人 因為每個人的資質及想法都不同
: 不要用自己一昧的想法 去 ㄉㄧㄤ 學生
: 但重點是...現在班上都在討論這件事情 都在罵說 是誰寫的???
: 害大家不能提前回家
: 我內心好尷尬 也好難過 也好掙扎
: 因為我覺得教學意見調查 本來就是寫自己的想法 而且我沒有亂掰
: 是老師真的說話很酸!! 而且我沒有用難聽的字眼罵老師
: 我不懂老師為什麼那麼生氣??
: 雖然意見調查 不記名
: 但我內心很難過!!我很怕同學會發現我寫的
: 因為我曾經跟同學聊天時 有說過我覺得老師說話很酸
: 所以我內心很交戰 我在考慮要不要跟同學誠實說這件事是我寫的??
: (以減輕我內心的煩惱及抱歉 因為害全班不能提早回家)
: 還是我究裝做沒事??有人問也不承認
: (因為我覺得我沒有說錯 而且我覺得老師很過分 它這樣講 那以後誰還敢認真寫
: 教學意見調查 >"< )
: 這件事情之後 我覺得真的很衰 而且我沒有捏造事實 但老師卻這樣跟班上的人說
: 〝我好怕被妳們投訴喔!! 你門下禮拜要來上課 不然你們班又有人要投訴我了〞
: 我覺得老師這樣說 很諷刺 故意要報復我的 >"< !!!
: 害我現在內心狠尷尬 而且又聽到同學在罵說 寫那意見的人是豬頭
: 我心裡超難過的 覺得好衰喔!!也覺得老師很過分 害我....
: 哀~~ 我該怎麼做 才能減輕我內心的壓力阿!!!
: 我好煩燥喔!!~~~~~~~~~~~ 還是要去跟老師道歉呢?? 換取全班提早放假 @@
: 可是 我又覺得我沒說錯!! >"< 唉唷~~
: 怎麼辦阿????? 來幫幫我減輕煩惱吧!!! 感謝各位
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