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[請益] 苗栗小95考題(有關魏氏)

看板sp_teacher (特教老師)作者 (暱稱)時間18年前 (2008/02/25 17:21), 編輯推噓6(6推 0噓 5→)
留言11則, 7人參與, 最新討論串1/1
學習障礙兒童在注意力方面有缺陷時,在魏氏兒童智力量表中哪兩個分測驗得分會很低? (A)類同與符號替代 (B)迷津與記憶廣度 (C)算數與物型配置 (D)數字記憶與符號替代 ____________________________________________________________________________ (A)最不可能 (B) (C) (D)數字記憶沒這項!!還是是指記憶廣度? 若依照ACID與SCAD組型來看(D)最有可能 (前提是它的數字記憶指的就是記憶廣度) 請前輩給予指教唷^^ by再過幾天的幾天就要考研究所的大四生 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.126.41.133
推
02/25 17:47, , 1F
我也在想他的數字記憶是不是指的就是記憶廣度
02/25 17:47, 1F
推
02/25 19:14, , 2F
c
02/25 19:14, 2F
→
02/25 19:14, , 3F
不要一直看組型，那個不止學障的孩子有
02/25 19:14, 3F
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02/25 20:39, , 4F
請問要怎麼判斷?依據?謝謝唷~(組型好多~類別也好多>///<)
02/25 20:39, 4F
推
02/26 10:46, , 5F
我猜是b，都是屬於因數指數裡的專心注意
02/26 10:46, 5F
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02/26 10:50, , 6F
錯了是算數..不過好幾項都有
02/26 10:50, 6F
推
02/26 11:04, , 7F
若數字記憶是指記憶廣度，則選D，其實若注意力缺陷，那麼
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02/26 11:05, , 8F
算術、符號替代、符號尋找、記憶廣度、圖畫補充等等這幾個
02/26 11:05, 8F
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02/26 11:06, , 9F
分測驗表現都極可能受到ADD的影響
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推
02/26 12:12, , 10F
記憶廣度的分測驗就是要受試學童記憶數字...
02/26 12:12, 10F
推
02/26 15:17, , 11F
D.在特殊能力分析中注意力影響 記廣、連環、替代 三項
02/26 15:17, 11F
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