[考題] 93年 北縣國中特教教甄數題請教...

看板sp_teacher (特教老師)作者 (yabi)時間17年前 (2008/04/17 11:46), 編輯推噓2(203)
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61.以下對測驗功能的說明何者正確? (1) 個別施測的測驗就是診斷測驗 (2) 托尼非語文智力測驗只能個測,無法團測 (3) 經過標準化程序編製的測驗,就能用於鑑定 (4) 診斷性質的測驗,就能協助評量者分析學生能力的優劣 ------->答案為(4) 雖然選對了,但想知道其餘3項該怎麼訂正?? 63.情緒障礙學生之鑑定,下列描述何者正確? (1) 可直接採用精神科醫師診斷證明確認其情緒障礙的資格 (2) 情緒障礙學生問題行為評量應以學校情境出現的狀況為準 (3) 情緒障礙的評量除了負向行為,也應包括正向行為 (4) 情緒障礙學生的鑑定以其問題的嚴重或干擾異常程度為主要判定 ------->答案為(3) 想請問這個選項中.所謂的正向行為是什麼? 鑑定標準裡面要用什麼作為參考佐證呢? 89.家長想要其孩子就讀啟智班,學校應考量原則為何? (1) 該生領有身心障礙手冊 (2) 家長意願 (3) 學生實際安置需求 (4) 老師主觀意願 ------->答案為2.3 為何(1)不對呢?? 不是應該要有手冊(特教資格),才能接受特教服務?? ----------------------------------------------------------------------------- 以上幾題,想麻煩各位特教老師幫我解惑一下~~~ 謝謝大家~~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 125.225.39.174

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89題 領有手冊但沒有需求 就不用入啟智班 (如輕肢障)
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61.(1)診斷測驗要能看出學生的問題 而個別施測的測驗未
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必都能看出問題
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61.(3)良好的心理測驗 除了符合標準化程序製作
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還必須具備信度、效度、有良好的參照標準 並具有實用性
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文章代碼(AID): #181iWbDl (sp_teacher)
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