[分享] 今天建國中學的考題
今天是建國中學資源教室的複試,
考的題目是情境的演練,
題目有兩種(不過都是針對AS的學生)
1.小X突然進資源教室大吼大叫,推倒桌子
請就壓力調適、社交技巧、情緒管理輔導
2.小X因為佔用電腦的問題,會跟同學起爭執
試教完之後直接口試,
有鼎鼎大名的張正芬老師、蔡明蒼主任、資源班召集人、資源班老師、另一位我不知道,
口試的問題:我抽到第一題
1.請老師解釋一下剛剛的步驟為什麼要這樣子教?
ANS:(1)學生有情緒的部分,我會先帶放鬆訓練
讓學生可以先放鬆心情
(2)給予讚美,因為學生已經知道可以到資源教室協求幫助
肯定學生想要幫助自己的心意
(3)請組內另一位老師幫助通知該生導師及任課老師
因為情緒上的起伏無法在10分鐘的下課時間處理完畢
(4)聆聽瞭解學生的困難所在(課業與同儕壓力)
我就先選定課業的部分,希望學生做錯誤類型分析
還有安排時間的管理
(5)請學生復原當時他弄亂的東西
(6)聯繫家長,並且就家長給學生壓力的部分跟家長晤談
2.你為什麼想來報考?如果沒有上會怎樣
ANS:(1)第一題我就不講給大家聽了
(2)我回答說,最近我想過這個問題,
如果真的沒有這個機會進建中服務,
那我會思考目前我遇到的問題我自己卡在哪裡?
而且我一定要求自己把自己的想法講出來,
雖然最終是上面的長官進行決策,
但是家長的聲音我也要幫助表達,
3.你瞭解高中和國中的差異嗎?
ANS:針對差異的部分我會主動去瞭解,並且我也知道學生的起點行為完全不同,
高中特教老師的部分我覺得是以「資源整合」作為主要的服務向度
其餘的我忘光光了
大致上就是這樣子,
^_^
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裡面沒有正妹,只有長的不歪的我和一隻胖小鐵。
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