[考題] 96 雙園國小醫院床邊巡迴輔導

看板sp_teacher (特教老師)作者 (sieger)時間17年前 (2008/06/25 16:17), 編輯推噓3(301)
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(2)1.IEP會議的功能,下列敘述何者為優? 1.訂定服務項目及支援團隊 2.訂定服務項 目及成效評估 3.訂定資源教學及支援服務 4.訂定福利措施及成效評估 這一題我選3,答案為什麼是2呢?IEP內容有成效評估嗎? (4)17.從正向角度看ADHD,其「難於將語言轉化為概念」的原因為何? 1.是聽覺/符號 的思考者 2.是聽覺/圖像的思考者 3.是視覺/具體操作的思考者 4.是視覺/ 抽象的思考者 這一題答案要怎麼解釋? (4)46.訓練學生把「思考與語言」和「數學概念與技巧」結合起來解答數學題目是 1.建 構學習 2.直接學習 3.認知策略教學 4.問題解決教學 為什麼是問題解決教學呢? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 210.203.45.40

06/25 18:25, , 1F
1.是問IEP會議,不是IEP的內容喔!會議上會討論成效評估
06/25 18:25, 1F

06/26 18:41, , 2F
會議上當然要和老師、家長討論IEP的實施成效 所以選2
06/26 18:41, 2F

06/26 18:42, , 3F
期初會議訂定服務項目 期末會議討論成效
06/26 18:42, 3F

05/13 12:35, , 4F
17.題你可以參考ADHD兒童有效教學策略檢核表
05/13 12:35, 4F
文章代碼(AID): #18OVyRJU (sp_teacher)
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