[考題] 93苗栗農工特教 Q.3

看板sp_teacher (特教老師)作者 (鴿子)時間17年前 (2008/07/13 13:12), 編輯推噓1(100)
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D 下列各項敘述何者是不正確的? (A)正增強與負增強目的都在建立良好行為 (B)老師可應用懲罰達到負增強的目的 (C)應用區辨增強的關鍵在於行為的後果是否得到增強 (D)使用負增強與懲罰都是將負增強加諸於個體的身上 請問B選項跟如何解讀呢? 另請問什麼是「柯亞發展量表」呢? ※ 編輯: mourn 來自: 58.115.16.138 (07/13 13:17)

07/13 13:42, , 1F
學生有好表現 把懲罰拿掉 就成為負增強~
07/13 13:42, 1F
文章代碼(AID): #18UOxQnl (sp_teacher)
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