[考題] 請教南大研所考題數題
請教各位高手們 下列考題該如何解呢
先跟大家說聲謝謝^^
一
1.如果基本學力測驗要提供各科測驗的信度係數，下列哪項最適切？ (南大90)
(1) (2)重測 (3)等值 (4)kappa係數
2.已知國一學生的身高呈平均數155公分常態分配，今抽取9位同學，量其身高並
計算其平均數X及不篇樣本標準差S，將該平均數以(X-155)/ S/3轉換，
轉換身高的分配為何? （南大95）
（A）平均數0標準差1的常態分配
（B）平均數0標準差1的t分配
（C）平均數0標準差1.15的常態分配
（D）平均數0標準差1.15的t分配
二
◎說明：試就下列所述各種情形，找出研究者應該關心的議題，
並請依框線內的選項回答各個問題。 (南大91)
A.內容效度 B.同時效度 C.預測效度 D.建構效度 E.後果效度
F.重測信度 G.複本信度 H.複本重測信度 I.折半信度 J.庫李信度/Alfa係數
K.評分者間信度
（ ）1.張老師將修改後的四則運算測驗共90題給學生施測，並限時8分鐘，
決定學生在時限內能答對的題數。
（ ）2.邱老師因研究需至某國小進行一項資訊融入教學的調查研究，該調查表採Likert
五點量表設計，惟該小學僅同意邱老師施測一次。
（ ）3.XY國小的美術班採用某性向測驗作為甄選美術資優生的一項工具，許多坊間的美
術才藝班便宣稱會特別針對該性向測驗進行輔導以招攬學生。XY國小的美術班採
用某性向測驗作為甄選美術資優生的一項工具，許多坊間的美術才藝班便宣稱會
特別針對該性向測驗進行輔導以招攬學生。
（ ）4.蕭老師為了解自己的英語教學是否成功，於教學前以一份英語聽說實作評量測量
學生的英語聽說表現，並於教學後以同樣的測驗再測量一次。
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◆ From: 210.203.29.41
※ 編輯: apo24 來自: 210.203.29.41 (08/22 23:13)
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