[心得] 啟智學校能力分班

看板sp_teacher (特教老師)作者 (靠一張嘴維生的人)時間17年前 (2008/10/31 06:17), 編輯推噓3(303)
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看到這個標題, 我詫異的點進去一探究竟 來自奇摩雅虎載自自由時報的報導.... 學校的作法是將輪椅生集中編班 而家長的不悅是,覺得這是能力編班,孩子被標籤,二度傷害... 看了這則新聞 我都不曉得要說什麼了 昨天才跟我們資源班老師討論 學生依能力分組教學的問題 ..... 唉.. 標籤並不可怕,可怕的卻是魔化標籤的心態... 就新聞粗淺的描述內容,我是能夠同理、肯定學校的用心 對於不具名家長的反映 .. 無言 .. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.162.168.163

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大家都贊成孔子的因材施教,但能力分組可以,能力分班就不行
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很神奇值得思考的問題。
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分組只在於部分課程;分班則決定了學生歸屬的群體,易被標籤化
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兩者或多或少都具有標籤,問題在於台灣的能力分班通常把所謂
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的後段班給放棄,而鮮少試圖給他們合適的教材或教學方法。
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現在很多國中不就假能力分組之名,行能力分班之實。
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文章代碼(AID): #192Z9v60 (sp_teacher)
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