[考題] 94台中縣國小Q81.89
81.為了測驗啟智班學生具備使用錢幣能力情形，帶領學生至超級市場進行購物，
這種評量方式稱之為?
A真實評量 B實做評量 C動態評量 D檔案評量
答案為A，請問為什麼不能選B呢?
89.(此題爬文有爬到)
特殊班教師想運用增強策略來協助學生養成良好的行為習慣，最有效的方法市在行為發
生的後期階段採用下列哪一種增強分配方式?
(列出較有爭議的答案)B不固定反應比率增強 D不固定時距增強
答案公佈為D，但我還是認為是B，請問大家的看法呢?
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推
05/11 10:46, , 2F
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