[請益] 95教檢 特殊教育評量與輔導Q26.30.
已爬文~
（A）26.「請學生朗讀教科書課文，並記錄他每分鐘讀出的正確字數，再系統地製
成圖表來瞭解學生進步的情形。」這是屬於哪一種評量？
(A)課程本位評量
(B)檔案評量
(C)功能性評量
(D)生態評量
想請問為何不能選B？而課程本位評量的概念不是「教什麼就考什麼」嗎？
可是題中的教師沒有教導學生，只有請他朗讀課文，所以我不懂為何要選
課程本位評量...
（D）30.下列有關魏氏兒童智力測驗的敘述，何者正確？
（A）魏氏兒童智力測驗量表包括創造性量表、作業量表、語文量表三部分
（B）分測驗的量表分數，平均值為10，標準差為2
（C）符號替代及迷津測驗為作業量表的交替測驗
（D）類同測驗是組成語文量表的分測驗之一
想請問其他三項錯的點在哪裡？有關於魏氏智力測驗的部分我很霧煞煞，
想請問有哪本值得推薦的書籍是有把魏氏智測講解得很清楚的嗎？
請各位高手解惑～感激不盡！
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.27.96.80
推
03/02 00:27, , 1F
03/02 00:27, 1F
→
03/02 00:28, , 2F
03/02 00:28, 2F
→
03/02 00:29, , 3F
03/02 00:29, 3F
→
03/02 00:29, , 4F
03/02 00:29, 4F
推
03/02 00:35, , 5F
03/02 00:35, 5F
→
03/02 00:36, , 6F
03/02 00:36, 6F
→
03/02 00:36, , 7F
03/02 00:36, 7F
→
03/02 00:36, , 8F
03/02 00:36, 8F
推
03/02 01:39, , 9F
03/02 01:39, 9F
推
03/02 08:18, , 10F
03/02 08:18, 10F
→
03/02 08:19, , 11F
03/02 08:19, 11F
→
03/02 08:19, , 12F
03/02 08:19, 12F
→
03/02 08:21, , 13F
03/02 08:21, 13F
→
03/02 08:22, , 14F
03/02 08:22, 14F
推
03/02 12:41, , 15F
03/02 12:41, 15F
→
03/02 15:00, , 16F
03/02 15:00, 16F
sp_teacher 近期熱門文章
PTT職涯區 即時熱門文章