[考題] 99教檢幾題(課程Q9 Q12)
課程9.
下列哪一項是以聽覺為主，促進閱讀理解的教學策略?
A.語意構念
B.全語言法
C.自我教導
D.故事重述
答案：D
請問以聽覺為主，促進閱讀理解，跟請學生故事重述有什麼關聯呢?
閱讀不是用的看嗎??
課程12
小琪是國中二年級重度智能障礙學生，其優勢能力是對圖畫與相片有興趣，
但不喜歡坐著的活動，下列哪一項個別化教育計畫目標的敘寫，
較符合他的學習需求?
A.連續兩週，每週4次，能自行翻閱相簿至少5頁
B.連續兩週，每週4次，能應用溝通簿表達5種需求
C.D選項明顯錯故不加贅述
答案：B
請問為什麼是B呢?
A選項利用他的優勢能力(看相片)，來補足他不喜歡坐著的活動
我實在不知道哪裡不妥...
B選項題幹內也未提到他口語能力的狀況
如何斷定要用溝通簿表達需求呢?
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