[考題] 98彰師大 教學原理-問答題Q2
二、特殊需求學生常常因為學習成就低落，而對學習表現出退縮的行為，身為教師需要協
助學生克服學習的困境，使用社會互動在教室中的運作，是一種可以增進學生的學習
意願與人際互動的學習策略之一。以下請回答下列相關問題：
1. 請列舉有哪些理論是採取社會互動的方式 (4 分)
2. 請列舉有哪些可行的活動設計增進學生的參與（8 分）
3. 請就其中一項活動設計，以身心障礙學生為例，說明如何實施於教學中（13 分）
這題的問題很大，所以我不是要問所有大題目，尤其為二-3
想請教 二-1：請列舉有哪些理論是採取社會互動的方式。
二-2：請列舉有哪些可行的活動設計增進學生的參與
< 能否列舉一至三項作為我答題之參考，想破頭了不知道如何下筆>
以上兩題還麻煩各位老師，謝謝！！
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※ 編輯: beyafun 來自: 140.126.30.198 (03/12 21:31)
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