Re: [考題] 97內湖國小Q8.9.10

看板sp_teacher (特教老師)作者pezvolante (請輾過我)時間15年前 (2010/06/11 04:53)推噓1(1推 0噓 2→)

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※ 引述《happyid (^^)》之銘言： : 8. ( 1 )對於沒有口語的自閉症兒童，下列何種方法適用於指導基本溝通能力? : 1.應用行為分析 : 2.遊戲觀察 : 3.音樂 : 4.自然法。 : 不懂為何要選1 請先仔細閱讀應用行為分析的相關資料，再提出具體疑問 : 9. ( 2 )研究顯示，影響聾童的學業成就之主要因素是 : 1.早期學業介入 : 2.早期手語教學 : 3.早期口語系統教學 : 4.視覺的刺激環境。 : 我選3，不懂怎麼會和手語有關我覺得這題有點瑕疵，出題老師可能是僅根據少數文獻就命題聾童未來的能力，和是否有早期接受語言輸入有關，不論是手語或是口語都有助益，可根據孩子的聽力狀況、發育狀況、家長意願、療育資源等等來決定若決定以手語為重，手語就成為孩子的第一語言第一語言強的孩子，通常認知發展較好，日後學其他語言或是課業也較易上手請不要把手語看成口語的廉價替代品手語是一個獨立、完整、豐富且優雅的語言 -- 捧起飯碗時看到你的面容，爬山時聽到你的腳步穿起衣服時想到你的眼神，垂手時觸到你的溫度雖然胸口不再悶悶地痛，但是胸前依然有淚水滴落你的一生苦多樂少，而我可能是唯一會想起你的人 Would you hold my hand, if I saw you in Heaven? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 76.79.176.61