[考題] 96新化高工 Q5 Q8
(X)5.智能障礙者之教學有所謂的直接教學策略，其焦點著重在以學生為中心的教學，教師
使用結構性較強的課程與排序明確的教材從事教學。
Q:直接教學策略是以老師為中心，我想請問末句要怎麼做修改?
另外直接教學策略是否等於直接教學法?
(ACD)8.下列有關「發展」特性的敘述，哪是正確的？
A發展有一定的順序，早期發展是後期發展的基礎
B發展並沒有共同模式，而是有個別差異
C發展的速率先快後慢
D發展是呈連續性的階段現象
Q:請問B要如何修正?
謝謝!
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