[考題] 98台北縣學前特幼 Q.14.47

看板sp_teacher (特教老師)作者 (低調)時間15年前 (2010/06/27 00:16), 編輯推噓3(303)
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(A)14.下列何者不是特教巡迴輔導教師入園輔導的功能?   (A) 抽離特教幼兒進行個別指導    (B) 提供班級老師教學建議    (C) 整合與協調專業資源    (D) 與班級老師合作設計IEP 為什麼A不是,而C卻可以呢? (C)47.對於有明顯動作問題的腦性麻痺兒童來說,下列哪一方面的障礙比較        不會出現? (A)行動障礙 (B)說話障礙 (C)閱讀障礙 (D)書寫障礙 為什麼是閱讀障礙,而非說話障礙? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.43.198.139

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47題 如果CP兒童的認知能力很好 閱讀障礙應該是不會出
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47題:動作問題可能影響手腳軀幹,也可能影響發聲器官
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相對來說「閱讀」應該是較不需要動作能力的
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謝謝
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14題 學前特教著重融合教育,沒有抽離式(沒記錯的話)
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文章代碼(AID): #1C9YVf4J (sp_teacher)
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