[請益] 師培生第一次去特教班試教

看板sp_teacher (特教老師)作者時間15年前 (2010/10/27 02:13), 編輯推噓6(607)
留言13則, 6人參與, 最新討論串1/1
因為這週五是第一次要去特教班試教~ 有點緊張~想要呈現比較好的狀態~所以有些問題想請教大家~ 這次要教的是數學,我選定的題目是有關認識時鐘(跟時間相關單元),教學時間40分鐘, 但是前幾周觀摩實習老師們以及他們班導師教學~ 發現班上小朋友對於數字理解力還是有一定的落差(他們是高年級) (但是5位小朋友有四位是中度智障一位多重障礙) 我設計的教案中,一開始是打算給小朋友複習0~12數字 再來是讓小朋友了解長短針,最後讓小朋友學會整點報時, 結束時再讓小朋友上台複習~ 教具方面因為我從未做過~上網查了一下~想說可以準備大時鐘有長短針~ 為了引起小朋友興趣,可能會準備一個故事,目前還在想故事當中, 大致上是這樣的內容,比較擔心他們會因聽不懂而注意力不集中 (因為有一次觀摩就是小朋友跟不上內容,所以有的睡著了...有的會東張西望) 所以這樣的內容不知道是否恰當? 還有一開始上課鐘響如何讓他們乖乖回到座位(之前觀摩時是唱歌, 但我不會唱實習老師編的歌,所以有更好的方式嗎?)(目前想到的方法只有 用一般提醒他們上課鐘響的方式,請他們回座位) 我很喜歡那些小朋友,雖然反應比一般小朋友慢很多, 但我真心想要讓他們真的學會看時間,了解時間~ 對這次的教學很期待卻又很緊張~ 希望有經驗或者有更好想法的大家能給我一些建議~ 十萬分感謝~ 有點急~所以拜託大家囉^^ 感恩感恩~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.251.170.18

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試教壓力不要太大 剛開始以流程完整最重要
10/27 08:12, 1F

10/27 08:12, , 2F
特教班的話 要一次上課就教會是不可能的
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10/27 08:15, , 3F
所以目標先放在吸引學生注意力吧
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10/27 08:17, , 4F
唱歌提醒需要一兩節課時間建立默契 如不能延續原本的
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10/27 08:17, , 5F
那就~~~~~照你自己順手的方式吧
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10/27 08:19, , 6F
建議的話 可以放音樂 或是 搖鈴鼓 之類好像比較好達成
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10/27 08:24, , 7F
你確定他們數數跟唱數都可以嗎 都可以的話才考慮教
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10/27 10:42, , 8F
第一次這樣好像內容太多耶 可能要先確定數數能力
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10/27 16:33, , 9F
不確定他們數數跟唱數都可以~因為他們每次的狀況都不一定
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10/27 16:33, , 10F
有時候很會有時候很不會~所以我應該要再減少流程嗎?謝謝~
10/27 16:33, 10F

10/27 17:46, , 11F
那這樣來說教時鐘可能會有點過難唷@@
10/27 17:46, 11F

10/27 19:24, , 12F
按照預定行程慢慢把流程走完,第一次有經驗以後會慢慢上手
10/27 19:24, 12F

11/05 15:11, , 13F
如果學生對時鐘不熟悉 長短針分辨其實是很難的...
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文章代碼(AID): #1CnnfIFQ (sp_teacher)
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