[考題] 國北教大附小Q10,Q15,Q28

看板sp_teacher (特教老師)作者 (堅 持)時間14年前 (2011/06/20 19:37), 編輯推噓4(401)
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10. 王老板是位熱心公益並支持身心障礙者就業的人, 他的工廠要提供支持性就業方案讓身心障礙者就業。 請你為王老板規劃一個合乎統合的工作環境, 假如身心障礙者在工作場所中要一起工作,依法人數應在多少人以下? (A)20人 (B)15人 (C)10人 (D) 8人。 答案(D) 這題是哪一條法規? 15. 小志是重度智障的學生,他有亂食的行為(pica behavior) 常吃進非食物的東西,請問下列何種方法可協助避免此種行為? (A)給予口香糖嚼食以替代非食物 (B)提供食物做為增強物 (C)教導社交技能(D)給予均衡的營養和嚴密的督導。 答案(D) A和D讓我很難抉擇,不知道各位老師的看法如何? 28. 一位罹患腦性麻痺並取得重度肢障手冊的學童, 目前狀況:會流口水且說話不清楚, 右手功能不利於日常生活的自理,且需以輪椅代步。 經過智力測量卻發現其智商正常。依你的特教背景, 請問這位學生應建議安置在哪裡? (A)普通班 (B)資源班 (C)特教班 (D)巡輔班或到宅服務。 答案(B) A和B這兩個選項我猶豫了很久,公布的答案是B,我不太了解 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 175.180.197.168

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28.我的想法:智力正常可跟普通班的課,自理和流口水
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需要一些職能語言治療,我也不懂資源班可以教他什麼?
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15.我也選了A...後來想想口香糖很容易被吞下去XD
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也容易蛀牙!!!
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28我是用法規判斷,法規的安置只有資源、特教、巡迴
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文章代碼(AID): #1D_p3wGR (sp_teacher)
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