[考題] 100國立科學園區國小特教Q6,Q7
請問各位特教老師~~
(C) 6.下列學童在課堂上的四項表現甲、乙、丙、丁,那些較可能需要特殊教育團隊的
介入?
甲. 口語表達上，無法分清 /ㄓㄔㄕ/ 和 /ㄗㄘㄙ/ 以及 /ㄣ/和/ㄥ/
乙. 朗讀課文時，經常在不適當的文字間斷句
丙. 經常對事物有命名困難，例如將「時鐘」說成「看時間的那個」
丁. 回答老師的問題時，經常錯失問題重點，內容冗長且答非所問
(A) 甲乙 (B) 甲乙丙 (C) 乙丙丁 (D) 甲乙丙丁
為什麼甲不能選呢?甲選項跟構音問題沒有關係嗎?
(A) 7.不同的試題適用於評量不同層面的語言能力。請選出下列敘述中一項正確的歸類?
(A) 語用題:「媽媽說： “小明該洗澡了”。 小明洗澡了嗎？」
(B) 構詞題:「“廚房裡有白色的大的九個茶杯”。這句話怪怪的, 該怎麼說才好？」
(C) 語意題:「被貓撞到的猴子正在追大象。請問誰在追大象？」
(D) 句法題:「猴子喜歡吃什麼？ 什麼動物喜歡吃紅蘿蔔？」
為什麼(A)是語用,怎麼判斷?其他選項要怎麼改呢?
煩請老師們幫我解答,謝謝!!
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