[考題] 100新北市國小特教Q6

看板sp_teacher (特教老師)作者 (相信自己)時間14年前 (2011/06/27 21:32), 編輯推噓6(6011)
留言17則, 10人參與, 最新討論串1/1
對於身心障礙學生的特徵,請問下列何者最有可能? (A)甲生常要求別人複述其說話內容,可能是自閉症學生 (B)乙生學業成績低落,學習動機也差,可能是學習障礙學生 (C)丙生智商低於70,有嚴重的攻擊行為和自傷行為,可能是情緒行為障礙的學生 (D)丁生身體對空間位置的知覺較差,走路姿態較為特殊,可能是視覺障礙的學生 答案d 請問B錯在哪裡? 還是B有可能是LD或IDD? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 223.142.79.163

06/27 21:36, , 1F
B可能是mr 我是這樣覺得。
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06/27 21:39, , 2F
學業成績低落,學習動機差,有可能是家庭背景不彰,
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或是智能障礙、情緒行為障礙等,沒有完整的敘述下,不要
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06/27 21:40, , 4F
貿然的選LD
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06/27 21:44, , 5F
但前提(D)選項給的是「可能」而前敘述當然有可能是LD
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06/27 21:52, , 6F
B 的條件太廣 沒辦法很明確地指出是哪個...
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也有可能是ADHD
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同意樓上的說法!!
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06/27 22:40, , 9F
B學生可能是低社經學生,或任何學生都有可能會這樣
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LD學生,學業成績可能低落,但學習動機不見得會低落
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LD學生通常學習動機的低落,是來自習得的無助感
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B可以解讀是成績差是因為學習動機差 固不是學障
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06/28 00:39, , 13F
我的解讀會是認為是IDD
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B的範圍太廣,可解讀低成就,也可解釋成其他的障礙類別
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請問a錯在哪裡呢???
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06/28 11:20, , 16F
自閉症學生 "主動"要求的可能性極低..
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A:當下認為是聽覺障礙 不知大家的看法又是如何?
06/29 10:01, 17F
文章代碼(AID): #1E28Q2gC (sp_teacher)
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