[考題] 100新竹縣國中特教 Q.3.34

看板sp_teacher (特教老師)作者 (低調)時間14年前 (2011/06/28 10:32), 編輯推噓4(406)
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3.下列何者並非視覺障礙者會遇到的困難? (A)無法看清楚文字 (B)無法分辨紅色或綠色 (C)雖然可以看到一個詞或句子,卻無法朗讀出來 (D)東西掉在地上時,無法看到它掉在哪裡 請問一下各位老師,為什麼不能選B呢? 而選C的原因是因為視覺障礙學生雖然受限於感官功能缺陷,但不代表認知能力有缺陷 因此,即使看到不清楚一個字詞,仍可以透過輔具看到並朗讀出來,是嗎? 34.老師於一開始的特教班的社會適應課,就先陳述「生病了怎麼辦?」這樣一個問題給 學生,讓學生有機會去收集資料,提出其認為可以解決問題的假設,最後再讓學生分 析資料,找出真正的解決方法。這樣的教學方法,稱之: (A)歸納分析法 (B)創意思考法 (C)討論教學法 (D) 問題解決法 該如何正確判斷 創意思考法 與 問題解決法 ? 以上兩題,麻煩老師們~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 120.107.160.32

06/28 10:33, , 1F
34題的C...應該是指學障生..看得到字但不懂字的意義
06/28 10:33, 1F

06/28 10:34, , 2F
上面應該是指第3題(更正)
06/28 10:34, 2F

06/28 10:35, , 3F
34題個人解讀是...創意思考比較偏天馬行空的想法...
06/28 10:35, 3F

06/28 10:36, , 4F
大家對其他學生的想法不做批評..但是問題解決較偏向可執行
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06/28 10:37, , 5F
所以需要蒐集相關的資料..分析再找出最適切的方案
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06/28 10:52, , 6F
第三題你的解釋是對的~~~ B選項有的視障生會傷到色覺~
06/28 10:52, 6F

06/28 10:52, , 7F
自然無法分辨顏色~
06/28 10:52, 7F

06/28 12:08, , 8F
再簡單一點說...色盲本來就是視障的一個類別..
06/28 12:08, 8F

06/28 12:08, , 9F
但是他不見得需要特殊教育的服務
06/28 12:08, 9F

06/28 17:50, , 10F
紅、綠色盲
06/28 17:50, 10F
文章代碼(AID): #1E2JqdIh (sp_teacher)
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