[考題] 98嘉義大學知能模擬考題Q.7.21
（A）7.下列有關標準參照之課程本位評量模式的敘述哪一項是最正確的?
(A)適合監控學生學習目標的進步情形
(B)評量內容不包含尚未教導的技能與概念
(C)適用於評量學生的學習速度
(D)適用於比較個別間差異
在課程本位評量，不是強調「所教即所測」的精神，如此為什麼B選項卻是錯誤？
另外，除了B之外，其他選項該怎樣修正？
（A）21.陳生直到小學二年級才被鑑定為智能障礙。下列關於陳生的敘述，哪一項
最為可能？
(A)陳生是輕度智能障礙
(B)陳生最適合的安置選擇是特教班
(C)陳生升上四年級以後，課業將一落千丈
(D)陳生是唐氏症。
這題不懂。我選C認為到了中高年級抽象內容變多，故課業因此會一落千丈。
有請各位解答。
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