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[請益] 資源班轉其他學校的特教班

看板sp_teacher (特教老師)作者 (愛吃的中年胖子)時間13年前 (2013/01/08 08:20), 編輯推噓7(7推 0噓 13→)
留言20則, 9人參與, 最新討論串1/1
你好: 小女今年是七年級,就讀資源班.學期末的IEP會議裡,老師有建議轉到其他學校的特 教班去, 應該是老師評估他的能力的不夠,我想請問的是這樣的過程大概要多久,才能 實現. 另因內人認為在特教班上課的同學 ,大多是中重度障礙的同學,而小女是輕度 智能障礙,她心理上有排斥感,請問我應該如何面對這樣2 難的狀況? 該留在原資源班 上課好,還是讓她到比她能力更不好的特教班去上課呢?謝謝各位的回覆 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.124.199.226
推
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需要思考的是學生是否能適應普通班的生活~學科能力在其次
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推
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輕度智障 要去特教班應該是沒辦法 除非重新做鑑定
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推
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請問您的縣市是?基本上由資源班轉到特教班可能需要提鑑定
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01/08 08:57, , 4F
使用"轉安置"的方式才能夠轉喔!而且輕度智障是不太可能能轉
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輕度智能障礙學生即使學業能力進步很有限,資源班仍可提供
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其他方面的課程給您的孩子,像是溝通訓練、職業教育、社會
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技巧等領域之課程，不過當然要看您的孩子需求是哪些再跟
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老師表達您的期望，這些能力都是未來孩子就業時所需要的
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推
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輕度智障在特教班反而可以得到更多的照顧
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輕度智障不能安置特教班的錯誤思維，個人覺得以需求安置
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才是對孩子最佳的教育安置
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推
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推樓上，應以學生需求為主，而不是怕被貼標籤
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謝謝各位的意見,假如我問過小女,她表達不願意,我是不是該
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強迫她接受轉校建議呢? 畢竟要去上學的是他
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推
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以學生最適合的為考量依據，在資源班多是學習學科，生活操
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作課程畢竟沒有特教班多，看媽媽如何考量
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你好 假如是以學習與生活操作來看,我想小女需要的是後者
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但是學校真的和上班的方向完全不同,加上下班過去接她的話
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真的是很讓人難定的選擇,不過還謝謝大家的建議
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推
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通常特教班都有交通車，可以詢問特教業務承辦人能否申請
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