討論串[請益] 是否該強要求識字困難學生識字?(國一)
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推噓2(2推 0噓 0→)留言2則,0人參與, 最新作者tpedu (緊緊關上)時間18年前 (2007/05/23 22:26), 編輯資訊
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分享一下我的經驗:. 1.每一課上課文前,一定都會先解釋該課的注釋。. 2.遇到不重要或幾乎不考的注釋我只稍微講解,讓孩子有個印象即可。. 3.重要的注釋,會要求孩子拿筆做個重點記號,再解釋。. (*程度差一點的,我會自動幫他簡化;. 程度好的,會叫他先用自己的話說出或寫出意思,我再協助修正. 以後
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推噓1(1推 0噓 0→)留言1則,0人參與, 最新作者sting1010 (想不出來)時間18年前 (2007/05/23 21:59), 編輯資訊
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話說第一篇文章討論到的國一天兵四人組,考前和他們約定,. 月考的註釋題目若是考前加強複習過的,答錯者一題寫五次.. 結果就如第一篇文章所說,十題中有八題都是考前加強背過的,. 結果最好的背出四個,而考前背得最好的龍同學卻一題也沒寫,. 完全空白,而且還在考後跟我說之前複習的都沒出!!!. 其實龍同學
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推噓1(1推 0噓 4→)留言5則,0人參與, 最新作者sting1010 (想不出來)時間18年前 (2007/05/23 21:23), 編輯資訊
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老師來了,老師又來抱怨了,呵呵,真不好意思,因為最近被學生激到,一直在思考一些問題,. 藉著本版一則發發牢騷,吐吐怨氣(畢竟憋在心裡會得內傷...). 一則請教大家,請大家提供一些想法,指點在下迷津.. 其實幾年前就一直在思考一個問題,也和同事討論過,. 就是自己會不會因為學生的障礙而把他們的標準定
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推噓2(2推 0噓 7→)留言9則,0人參與, 最新作者sting1010時間18年前 (2007/05/22 21:24), 編輯資訊
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作者: sting1010 (想不出來) 看板: sp_teacher. 標題: [請益] 是否該強要求識字困難學生識字?(國一). 時間: Tue May 22 21:24:29 2007. 在下目前主要任教國中資源班國文,有一組國一生在國小時即接受資源班服務.. 該組四人在認字方面都很有問題,認
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