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討論串[請益] 個別化重要技能模式和生態課程
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Re: [請益] 個別化重要技能模式和生態課程
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者meiky時間18年前 (2008/02/04 22:18), 編輯資訊
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挖~~~~寫得太好了啦!!!. 感謝你喔^^. 所以這樣看來~~個別化重要技能模式是屬於生態課程的一種囉!!. 我還沒做到這樣的考題~~如果有哪位大大有寫過的話分享ㄧ下吧!. 我還是覺得他們兩個好像. 不太能分清楚他們最主要的差別在哪. 可以幫幫我嗎~. 感激大家啦!!!!!!. --. ※ 發信站
#2
Re: [請益] 個別化重要技能模式和生態課程
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者SE1126 (^^)時間18年前 (2008/02/04 10:50), 編輯資訊
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在重度障礙、多重障礙課程模式中，大略包含四種模式：. 1.傳統模式：適合輕度障礙，學業技能是習得其他技能的基礎. 2.行為模式：應用行改降低問題行為，使用工作分析. 3.發展模式：重視心理發展，依領域(認知.動作.語言.社會.生活自理)排定課程，. 特色是 常模參照，具體、有系統呈現教材. 優點是
(還有421個字)
#1
[請益] 個別化重要技能模式和生態課程
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者meiky時間18年前 (2008/02/03 09:46), 編輯資訊
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我想要請問板上的各位大大們. 個別化重要技能模式是不是就是生態課程呢?. 因為看書上的描述跟生態課程很像. 所以想問各位大大們個別化重要技能模式是否等同生態課程呢?. 如果不是的話. 那個別化重要技能模式是什麼和生態課程有什麼地方不一樣的呢?. 麻煩各位大大幫我解解惑囉. 感謝你們^^. --. ※
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