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討論串[請益] 多層次課程vs重疊課程
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#4
Re: [請益] 多層次課程vs重疊課程
推噓1(1推 0噓 0→)留言1則，0人參與, 最新作者wiggler (過三關..)時間17年前 (2008/03/14 17:18), 編輯資訊
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以前上課也是用這本課本，. 當時也不太了解作者說的是什麼，. 也會搞不清楚，. 我用自己的想法給你另一種解釋的方式，. 希望你能比較了解。. 多層次式課程/教學：. 此種課程解釋為：同內容，不同標準。（也就是同樣內容，不同教法。）. 例如：. 老師同一堂課同時在教加法，有的學生的目標要學會進位，.
(還有46個字)
#3
Re: [請益] 多層次課程vs重疊課程
推噓1(1推 0噓 0→)留言1則，0人參與, 最新作者cantwo811 (找不到快樂)時間17年前 (2008/03/14 12:19), 編輯資訊
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看不太懂耶. 我理解性太差了 ＝ ＝a. 看這兩個名詞的定義好像都是說"相同課程 不同的學習目標". 可是看例子 重疊式課程好像是說"學習和課程不太相關的內容". 是這樣子嗎？. 疑惑啊～. --. --. ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc). ◆ From: 202.132.154.131
#2
Re: [請益] 多層次課程vs重疊課程
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者tobefly (蕭邦的夜曲紀念逝去的愛)時間17年前 (2008/03/14 00:44), 編輯資訊
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我剛好有看到 是"特殊教育課程與教學" 盧台華總校閱. 多層次式課程/教學:. 學生雖然在同一課程領域內學習，但每個學生的課程結果不同. 例如：學生以小組方式討論故事，有些學生經由人物分析以了解故事內容，. 有些則是找出故事主角的姓名. 重疊式課程：. 學生雖然一起學習，但有各自的不同課程領域的學習
#1
[請益] 多層次課程vs重疊課程
推噓1(1推 0噓 0→)留言1則，0人參與, 最新作者cantwo811 (找不到快樂)時間17年前 (2008/03/13 19:05), 編輯資訊
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多層次課程和重疊課程要如何區別. 兩者是不是都強調同樣的課程主題. 給學生不一樣的教材內容和學習結果呢？. 謝謝. --. --. ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc). ◆ From: 202.132.154.131.
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