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討論串[請益] 想問有沒有更好的處理方式?
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#3
Re: [請益] 想問有沒有更好的處理方式?
推噓3(3推 0噓 1→)留言4則，0人參與, 最新作者breadsp (breadsp)時間17年前 (2008/12/16 20:13), 編輯資訊
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謝謝各位夥伴們的回應. 的確，軟硬兼施、堅持下去，都是相當重要的事情. 經過這次實習後，算是讓我認真思考了自己當特教老師的可能性. 我當初會選擇讀特教，就是因為我相信在特教裡頭永遠都有愛的存在. 感謝板上的各位，也提醒了我，該多一點理性地看待孩子. 我的兩位輔導老師，其實對功課的完成要求相當嚴格.
(還有12個字)
#2
Re: [請益] 想問有沒有更好的處理方式?
推噓2(2推 0噓 5→)留言7則，0人參與, 最新作者canifly (我不是白目>"<)時間17年前 (2008/12/16 16:11), 編輯資訊
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算魏氏算到頭很暈. 休息一下來回個文Orz. 第一個情況我會先評估作業對他是否太難. 是不是因為太難所以無法完成. 如果是的話 會先和導師討論他的作業內容 調整成他能夠達成的作業. 如果他還是沒做完 我就會來硬的. 我的作法會跟貴班老師相反 我會把他一直留在資源班. 讓他寫~而且死盯著他(用沒課的時
(還有2370個字)
#1
[請益] 想問有沒有更好的處理方式?
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者breadsp (breadsp)時間17年前 (2008/12/16 14:15), 編輯資訊
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各位版上的夥伴們，你們好：. 我目前在台南縣資源班實習(算是滿鄉下的地方)，是一隻大菜鳥。. 在自己的資源班上，有遇過幾次令我感到滿困惑的處理事件方法. 還有一些課程上的疑問. 想來問問大家，有沒有什麼更好的建議?. 或者，我能為這群孩子做些什麼呢?. 一、不愛寫功課的小政，三年級. 小政非常不愛寫
(還有1492個字)
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