[問題] 讀理科的一個問題

看板study (讀書/學習)作者 (宅心仍厚)時間13年前 (2012/11/02 23:47), 編輯推噓9(9020)
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讀理科時有個最大問題 就是如何知道自己是在死背書還是真的懂?? 有時候自己覺得真的懂了 可是過很久沒碰又忘了... 又讓我搞不清楚自己是真的懂還是純粹當時只是背起來而已 有人說如果可以把一個人教到知道在教甚麼並且了解想表達的意思 那就代表真的懂了 但是那又怎麼知道說在教的時候只是在背書給他聽?? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.115.31.172

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懂不懂 是個連續的狀態 而不是0和1的二分法 別想太多
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看能不能用不同的想法去講解或是驗證同一件事
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不同的假設條件或參數去討論同一件事情看看會發生什麼事
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如果能解釋得通而且不心虛,那大概當下是真的會了,但是
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久沒碰還是會忘記,所以需要作筆記
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做題目就知道 瞭。真正懂得運用,經得起題目的考驗。
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有時候題目難到已經不是光真的懂能應付的了= ="
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推樓上= =
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理解可以加強你的記憶,比較容易記,但還是要記,考試沒
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那麼多時間讓你推
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如果目的是為了做研究不是為了考試呢??
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大自然會給予考驗機緣 牛頓也以為他弄懂了某些自然之道
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那做研究就是在考驗我啦
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應該是說,上課畢竟有時數限制,老師(教授)必須要在
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幾堂課以內讓學生「接觸」到那個領域的東西
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考試也是一個手段,讓學生有方法檢驗自己會的程度
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但是真正要理解,還是要靠學生自己課後花時間理解
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用合理的邏輯自己連起來,才能應用在自己領域的時候
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能夠融會貫通而應用
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但考試分數畢竟是升學以及工作 一個重要的參考指標
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所以該用的策略還是要用(比如考古題) 但不要為其所奴
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我只知道大學四年成績是靠作業詳解和考古題堆起來的= =
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作業詳解和考古題好好用 其實也不會太差
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比如說自己先整理好 唸完再寫作業 不會再看作業詳解
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時間算好的話 就會唸到東西了
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而且其實在大學學到的東西 很多在研究所階段還不會用到
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真正用到時再看過一次的時間會變短
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考古題可以想成教授偏重的觀念 不看答案也能做
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就表示自己學到了「教授想要傳授的內容」
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文章代碼(AID): #1Ga-i6a- (study)
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