[心得] 讀書方法精華

看板study (讀書/學習)作者 (我沒有暱稱)時間6年前 (2018/02/07 10:49), 6年前編輯推噓3(302)
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讀書方法精華 1改變對讀書這件事的負面聯想2聽講的方法3擬定讀書計畫與實踐4維持住讀書的動力5自我 激勵的正向內言6讀書成功的公式化過程7節省讀書所花費的時間8讀書中疑難雜症的解決 9 解題的要略10讀書方法與聯想筆記法11 每週花一個上午,編纂自己的一本《讀書方法辭典 》12每週花半個上午,蒐集要和別人交換的資料13如何將情緒由負向轉為正向14唯得忠恕- 范純仁15同理心讀書法16對焦與修正自己目前的性格17個人取向自我觀(自依)18 五種正思 惟19用聯想心理學分類儲存資料 1改變對讀書這件事的負面聯想 1讀書時我以何為樂?以何為苦? 2聯想的方法有1相似聯想2時空相鄰近聯想3對比聯想4因果。 1相似聯想:讀什麼書的時候,我會很快樂?我如何應用同樣的心態來 讀教科書? 2時空相近聯想:我在何時何地讀書狀況最好? 3對比聯想:我不想輸給別人。 4因果:我不想因為不讀書而抑鬱而終。 3損失可視化。並且多說說關於損失的事。 4考期倒數計天。 2聽講的方法 1拿白紙循序遮蓋住老師上課尚未講到的地方。 2老師在解題時,用2~3個字標明每一個步驟在做什麼。 3擬定讀書計畫與實踐 1計畫: 通則: 我要進到人生下階段,我還要學習些什麼? 一個月讀完兩本教科書。 SMART法(明確、可衡量、可達成、實際、時限)設定外在目標: 好成績、獎勵、讚美。 SMART法(明確、可衡量、可達成、實際、時限)設定內在目標: 精熟、挑戰、學習、好奇、嗜好等目標。到什麼程度? 各段落編號,更能掌控進度。 2實踐: 座右銘: 忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓。 一切都是為了未來要肩負更重大的責任而來。 越早開始對我越有利。 現在不想讀書,到了明天也不會更想讀,不如現在就開始。 你不能捨棄B,選擇A,卻同時不把A做好。 一次失敗,只是一次失敗,不代表最終失敗。 考試不是問你讀了多少,而是問你讀進去了多少。 我正在讀完這本書的一部分。 我是不想讀下一句嗎? 只想下一步->行動->只想下一步->行動……。 四色便籤複習法。(今天、昨天、一個星期前、一個月前) 4維持住讀書的動力 每天早上起床時,寫下大目標、今天的目標和對目標的感覺。(或者用畫的) 5自我激勵的正向內言 1事情發生前,你可以告訴自己: 1不要緊,先別緊張,該來的總是會來。 2 一步一步來,我一定可以克服。 3 不試試看怎麼知道呢? 4 我不要對自己說一些打擊自己的話。 5 我可以做的不錯。 2事件發生當時,你可以告訴自己: 1 只要盡力做好這些事,即使失敗也沒關係! 2 只要放輕鬆就好了。 3 有點緊張是正常的,沒關係。 4 到目前為止狀況還不錯!繼續照著這樣做就對了。 5 我已經完成一半了,快要結束了。 3事件發生之後,你可以告訴自己: 1 我做的不錯喔! 2 有些地方不夠完美,不過我已經有進步了。 3 我就知道,我一定可以做到! 4 再多幾次練習,我一定可以做到! 5 很好!我克服了!我真以我自己為榮。 6 人是不會十全十美的,總會有不完美,偶爾也會犯錯。 7 經過這次的教訓,下次我會更小心的。 6讀書成功的公式化過程 對照自己的情況,看看自己處在哪個階段: 1你必須相信那是可能的。 2你必須願意失敗──你重新站起來,再做一次。 3然後你會說:哇!我在前進了。 4接著:我變得更好一點了! 5我擅長做這件事。 6成功。 7節省讀書所花費的時間 1段落畫框可節省1/3讀書時間,因為眼睛在從上一句的末端到下一句的始 端需花費總讀書時間的1/3。 2細節、旁支、例子用括號括起來,並在括號上標註這是三種中的哪一種。 3刪去贅詞、重複處。 8讀書中疑難雜症的解決 1不懂處精準畫框。 2問別人問題時,一次只問一個步驟。 3過度學習到150%就會進入長期記憶。 4遇到困難就是觀想結果的好時機。ex.觀想成績單。或者一直寫自己想考上 的學校,自己的名字。 9解題的要略 1讀範例時,用2~3個字標明每一個步驟在做什麼。應用到解題時。 2循序遮蓋題目,並一邊聯想看看想到什麼。 3放慢解題速度,形成自己的解題SOP。參考《怎樣解題提示表》。 10讀書方法與聯想筆記法 1將ppt內容在課本中畫線。 2有抑揚頓挫的讀。 1先讀通與理解書上的文章,試著以自己的方式去解釋文章的意思。 2確定自己了解此文章,之後再找出文章上面各關鍵字。 3再把文章切割成三百字左右的單位,背完一段再背下一段。 4不要平板的念誦文章,音調要有高有低,加上動作,不用念到20次,就 可背下該段文章。 5也可以把文章錄成帶子(仍要有抑揚頓挫),用聽的方式來記住它。 3長時間讀書要勞逸結合:隔行筆掃讀法。 4將各個章與節標題用首末兩段聯結起來,寫成一個段落的文字。(隨身攜帶) 5用康乃爾式閱讀筆記法: 所有文章都是由衝突->解決->衝突->解決……而寫成。 這是相對於什麼觀念或事物。 11每週花一個上午,編纂自己的一本《讀書方法辭典》 0生而知之:你考上目前的學校科系,是以什麼讀書方法達到的。這是你成功的起始點,你 要用它為改良的基礎,從而勝過其他當年考試分數相近的同學。所以要將這套方法記錄在 你的《讀書方法辭典》。將之當作序文。 1學而知之,以經典的目錄作為《讀書方法辭典》的目錄。例如:《考典》,《K書高手》 ,《做個成功學習的大學生》。 2發展讀書方法,一開始最好先採用高手的套路,例如:SQ3R,PQRST 3不懂方法,重複就是你的方法(重複也是一種方法,要記錄)。甚至重複後,你會發展出一 套自己的方法(這時候,就要記錄)。人一能之,己百之。人十能之,己千之。雖愚必明。 4困而學之:記錄困難,並以困難作為《讀書方法辭典》的索引。 12每週花半個上午,蒐集要和別人交換的資料。ex.座右銘,好書。 13如何將情緒由負向轉為正向 有個故事,一個女孩遺失了一支心愛的手錶,一直悶悶不樂,茶不思、飯不想,甚至因 此 而生病了。神父來探病時問她:「如果有一天你不小心掉了十萬塊錢,你會不會再大意 遺 失另外二十萬呢!」 女孩回答:「當然不會。」 神父又說:「那你為何要讓自己在掉 了 一支手錶之後,又丟掉了兩個禮拜的快樂!甚至還賠上了兩個禮拜的健康呢!」女孩如 大 夢初醒般地跳下床來。說:「對!我拒絕繼續損失下去,從現在開始我要想辦法,再賺 回 一支手錶。」 14唯得忠恕-范純仁 范純仁曾說:「我一生學習,所得到的只有忠、恕二字,這兩個字一生也用不完, 以至於 在朝做官侍奉君王,接待同事和朋友,與親戚宗族的人和睦相處,從來沒有一刻離開 這兩 個字。」又告誡子弟說:「一個人即使最笨,他在指責別人時總是很聰明;一個人即使 最 聰明,寬恕自己時總是顯得很糊塗。你們應當用指責別人的心情來指責自己,用寬恕自 己 的心情來寬恕別人。這樣,不怕不具有聖賢的地位。」 15同理心讀書法   作者的心理是什麼?他的定義和認知是什麼?他做過哪些事和實驗?他的感受是什麼? 他是如何思考的?他強調什麼? 16對焦與修正自己目前的性格 1樂觀:面對困難和危險時,仍然相信並期待著正面結果。 太多:遇事總是過於樂觀,不切實際。    太少:消極,悲觀。    2熱情:擁有很大的興趣,幹勁,情感和內在動力。 太多:不真誠,顯得誇張。    太少:不活躍,無動於衷。    3信念:堅信自己的內心,認為別人和自己的堅毅的精神力量,在必要時會 為自己提供幫助和指導。 太多:盲從,教條式。    太少:猶豫不決,優柔寡斷。    4正直:做事誠實,公開,公平。 太多:偽善,過分道德化。    太少:不道德,不正當。    5勇氣:面對不明朗的情況,仍願意冒險去克服恐懼心態的意願。 太多:顯得一股愚勇,判斷力弱。    太少:膽怯,毫無主見。    6信心:對自己的能力,才能和潛力毫無疑問。 太多:高傲,自大。    太少:缺乏自信心,動搖不定。    7決心:絕不輕易放棄追求自己所訂立的目標或目的。 太多:固執,不妥協。    太少:半途而廢,輕易放棄。    8耐心:願意等待機會,等待有利條件和結果出現。 太多:不果斷,無招架之力。    太少:匆忙,莽撞。    9鎮定:面對困難和危險時,仍保持清醒的頭腦和平衡的心態,花時間去反 省思考。 太多:沒有動力,顯的懶惰。    太少:坐立不安,脾氣暴躁。    10專心:通過確立目標和項目排序來集中注意力。    太多:心胸狹窄,缺乏遠見。    太少:做事分散,無組織。 17個人取向自我觀(自依) 不管個人天賦如何,每個人都應該最大程度發揮自己的能力。 不管環境多麼惡劣,也絕對不能放棄努力。 人不應該消極的適應環境,而應該積極為自己創造好的條件。 人生最大的快樂莫過於實現自己的志趣。 不管實際的表現如何,對自己的信心不能動搖。 我相信人不是環境的奴隸,要做自己的主人。 不管外界的壓力多大,人要保有自己的獨立思考和行動能力。 生命的價值就在於充分實現自己的潛能。 自我激勵是成功的不二法門。 不要輕易相信任何事情,要有自己的判斷。 我覺得人要保持清醒的頭腦,不要在社會上隨波逐流。 成功的人從不逆來順受,而是努力克服環境的限制。 我相信人要努力改變環境,不能向環境低頭。 我對自己已有定見,不會在意別人的評價。 別人不會影響我的自我認同。 別人是否喜歡我,並不會影響我對我自己的看法。 我對自己的看法,不會受到別人的影響。 忠於自我最重要,我不在乎別人怎麼看我。 我就是我,不會為了遷就別人的觀感而言不由衷。 我的人生重要決策都是自己作主,不會受別人左右。 不管別人怎樣想,我對自己的看法不會改變。 我敢於做別人沒做過的事。 我能果斷且有自信的做決定,因為我對自己有充分的了解。 18五種正思惟 1我註定要變老、不能免於變老。 2我註定會生病、不能免於生病。 3我註定要死亡、不能免於死亡。 4那些我所喜愛或珍惜的,終將變化以及與我分離。 5我是業的主人,業的繼承人,因自己的業而生,是自己業的親族,依自己 業的支撐而活。不論我造的是何種的業,善的或惡的,我必將去承擔。 19用聯想心理學分類儲存資料 李敖:我李敖看的書很少會忘掉,什麼原因呢?方法好。什麼方法?心狠手辣 , 剪刀、美工刀全部下來,把這本書給分屍掉了,這一頁我需要、這一段我需要把它分出 來 了,排出來,兩本書就變成一本書。今天我把我的一些看家的本領告訴大家,記憶力是 可 以訓練的,記憶力一開始就是你不要偷懶。不要說躺在那裡看書,看完了這本書還是乾 乾 淨淨的、整整齊齊的,不對,看完了這本書就大卸八塊、五馬分屍,這本書進入我的資 料 夾才算看完這本書。分成1相似聯想2時空相鄰近聯想3對比聯想4因果四類。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.255.31.8 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/study/M.1517971788.A.A8F.html

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有部落格之類的網頁版嗎? bbs畫面不好閱讀
02/14 20:14, 4F

02/14 20:14, 6年前 , 5F
想多研究一下您的分享
02/14 20:14, 5F
讀書方法不求人 https://studymotivat.blogspot.tw/ 這是我的blog 但是有兩大缺點: 1很久沒有更新了 2內容雜亂 也許你的可以參考我之前寫的書: https://drive.google.com/open?id=18QvxAtr8FZp78_sOPHYbNVr3g866ctZm 雖然寫的不好,加減看看吧! ※ 編輯: chessjim (111.255.28.117), 02/15/2018 07:16:45
文章代碼(AID): #1QUcbCgF (study)
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