[問題] 為了維持身分遇到的難題
看板studyabroad (留學)作者superbunny (任性體貼帥氣風)時間15年前 (2011/01/16 11:10)推噓8(8推 0噓 23→)留言31則, 10人參與討論串1/5 (看更多)
各位版友好,以下是我朋友在留學時遇到的一個棘手狀況,
我因為也沒遇過這個情形,所以需要各位的建議和協助,看看有沒有比較可行的辦法:
(以下為代PO,用第一人稱代表,文長注意)
背景:
我在美國北邊的一間大學念碩班,學校在台灣知名度不高,留學生很少,
在我的科系,我更是創系以來的第二個留學生,班上只有我是國際學生。
Full time,本身沒有拿獎學金,是F-1身分,還是貸款出來的,經濟條件上並不優渥。
學校學制分三季:秋季/冬季/春夏季
念的科系在台灣算冷門,是諮商領域相關的學科。不只學分多,還強制有實習課程。
我從2009 秋季開始就讀,目前已是二年級的學生,加實習課程,預計三年畢業。
狀況:
已經離實習與畢業越來越近,但卻在這個時候遇到了維持F-1身分的問題。
前面有提過,系上學分很多,共67學分,一般來說是照
必修課程58學分→見習課程3學分→實習課程6學分這樣的順序規定修完。
在我入學時,我和我的指導教授談我的修課計畫,
當時指導教授跟我說:修課是有彈性的,不一定要完全照著走,
因此我一開始的學習計畫就是見習課跟其他課一起修,不是拖到最後,
並且為了提早畢業,已經比預定的計畫多修幾門課了。
(這裡是有證據的,因為每個學生都要跟指導教授完成學期計畫,
並送至入學事務處備檔存查)
目前為止我幾乎完成大多的必修課,預計春夏季把剩下的6學分必修修完,
並同時修3學分見習課,這樣九月就能進入實習(到時候的身分會變CPT)。
修見習課前是要先申請的,我之前不知道,
被審核教授(和指導教授不同人)告之,所以延後到這學期申請。
但最近我又收到審核教授的信,內容是說我不符合春夏季修見習課的條件,
因為我沒有完成所有的必修課程,也沒跟我說,我何時可以進修這門課。
問題來了,如果這樣做,變成我春夏季修完必修課後,秋季才有機會上到見習課,
但就卡在「國際學生每學期必須要修一定的學分數來維持F-1身分」,
變成我秋季除了見習外還要找額外的學分來補。
事實上我已經修完了所有的必修,這樣為了維持身分再去另外找課程來修,
對我來說是無謂的支出和嚴苛的經濟壓力。
我和審核教授說明了我的為難,但是教授很嚴格的說沒有例外。
至於班上的其他同學,本身不是已經有正職工作,就是根本沒有所謂的身分問題。
我有想過是否可用part time身分來降低我的學分數要求,問了學校國際學生事務處的人,
她很堅定的說我的狀況不能變成part time身分,一定要用8學分維持 full time身分。
我問我的指導教授,她說:有個加拿大籍學生跟我面臨同樣問題,教授們要找時間開會。
我今天遇到了那個學生,她這學期為了維持身分,多付了三學分的錢。
我和我的美國同學討論這件事,她們說,即使修完全部必修,也要排隊,
能不能上見習課,端看老師的同意。
實習課跟見習課每學期都開,但很搶手,一學期只有10幾個名額,
所有諮商相關系所的學生都在搶,所以很多美國學生必修課都修完了,
還等不到見習課。我覺得這制度很不合理,
強制用學分數來維持國際學生的身分,也是非常不公平。
目前知道這件事情的人有:
我的兩個指導教授.審核教授,審核教授的秘書,國際學生處的專案員。
我還寫信去Dean的信箱,下星期我會去約面談時間。
也已經寫信去問國際學生事務處的人休學需知。
我的難題就是,這種狀況下,有沒有可能有變通的方式?
有類似經驗的人,希望您能分享,該用什麼樣的方式來說服這些人?
或是尋求什麼樣的資源來幫忙?
我希望能用最少的支出維持身分,盡快畢業…看到這邊的版友們,也謝謝您了
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 123.192.215.242
※ 編輯: superbunny 來自: 123.192.215.242 (01/16 11:16)
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