[新聞] 公費生優不優有褒有貶

看板studyteacher (實習教師)作者fuyutsubame時間19年前 (2006/02/09 03:04)推噓2(2推 0噓 1→)

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記者蔡宗明、林錫霞、彭芸芳／連線報導師範公費生因為名額超少，部分學校的入學成績比自費生高很多，但有部分公費生被認為入學後成績不好，也照樣領公費、分發任教，讓學校頗有微詞，抱怨「企圖心和求知慾偏低」。沒地位在校常受奚落苗栗巿福星國小公費培育教師劉曉薇則說，超額問題發生後，公費生的地位便一落千丈，經常受人奚落，學校在面臨要把那位老師列為超額時，公費生「不是考試進來的」、「不是教評會認同進來的」、「反正政府會保障你」等閒言閒語就傳來，有好幾次她都覺得早知道會這樣，當年就憑實力考教職，現在就不必受這些閒氣了。沒企圖心求知欲低台南大學教務長黃秀霜說，「公費生可謂學生中的精英，但據觀察，部分公費生的企圖心和求知欲望明顯偏低。」以培育桃竹苗公費生的新竹教育大學為例，去年僅新竹縣提報3個公費生名額，全校總共只有約30名公費生。台南大學94學年度只有4名公費生，而全校只有54名。台南市大港國小校長林泓成也是公費生出身，他說，公費生無後顧之憂，讀書有公費、工作有保障，有的人把握機會，努力充實，但難免也有學生變得很懶散，不求上進。就業有保障配合度低苗栗縣教育局學管課長余海青說，公費生就業有保障，到學校教書後，有五年的服務期，5年內不會被超額，所以沒有危機意識，有的和學校的配合度也不高。養成教育好很敬業台南市復興國中校長吳子京、博愛國小校長陳建安則有不同的看法，他們認為實習階段的公費生，在學校本位課程、多元教學活動等都較能全心投入，又有很好的養成教育，教學精神和敬業態度都很好。苗栗巿建功國小校長江寶琴表示，嚴格說來公費生都是資質較優的高材生，從她當校長以來，每次遇到的公費生都是十分優秀，因為都是師範體系出身，理念上較契合，會比教育學程進來的老師，更能進入狀況。銅鑼鄉興隆國小校長巫明璋表示，有的公費生本來就對教育很有興趣，但也有人是因為沒上台大醫科，才到師範院校當公費生，心態上差很多。懂珍惜比同學更認真台南大學教育系四年級的歐陽儀是公費生，家住澎湖縣，她說，公費生是否認真，因人而異，大多數還是比自費生更珍惜國家給的資源和社會期待。她自己就覺得因工作有保障，應該要比同學更努力衝刺，發揮服務偏遠地區的功能。　已在苗栗巿建功國小任教的公費生王聿銘說，師資品質不佳，受害的終究是無辜的孩子，最好的辦法，還是把公費生列入不占缺額的外加名額，一方面解決九年一貫師資不足，同時能讓地方好好處理超額問題。劉曉薇說，她其實會贊成廢掉公費制度，不過如果要他們契約期滿後重新再考，那她堅決反對，因為這太不人道了，應該有一套評鑑標準，真的被考評為不認真，要再重新參加甄選，那也沒有話說 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.228.11.227 ※ 編輯: fuyutsubame 來自: 61.228.11.227 (02/09 03:05)

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