[中學] 公公立或私立的不同
轉貼自東海教育學程中心bbs
感謝學長姐的分析
發信人: Yukie (探求生命映象的繽紛), 信區: Edusec
標 題: 公立學校好?私立學校好?
發信站: 大度山之戀 (Wed May 24 23:37:31 2006) , 站內信件
快要教甄了,可能有不少學弟妹準備開始南征北討考試了,
但是,到底是要考公立學校還是私立學校比較好呢?
我在公立學校,所以一定要說公立學校較好?
尤其公立學校還有退休金、福利又比較好?!
其實並不,各有優缺點。
退休金方面,我們這一代的大概都領不到退休金了
(最好有這樣的心理準備,因為退輔基金已經快破產了,
可能這幾年就要發不出退休金了!!),
所以公私立這方面馬上就要沒有差別了。
福利方面,前幾年私校法修正後,
私立學校教師享有與公立學校教師相同的權利,
所以這方面,理論上是完全相同的。
當然,私立學校董事會可能會硬凹教師,
不過公立學校也有行政硬凹教師的情況,祇是比較沒那麼嚴重。
另外,隨著少子化的情況加劇,未來公立學校教師不再是鐵飯碗了,
所以這一點與私立學校也快沒有差異了。
所以,就退休金、現有的福利來選公私立學校已經不合時宜了,
應該就公、私立學校的其他優缺點來選學校。
這些不同點我試著分析如下:
授課時數:(公立學校勝)
教師每週上課時數較少,如台中市為 21 節,不同縣市略有不同,
但公立學校授課時數一定比私立學校少。
在私立學校每週 30 節並不少見,
我唸高中時,我們的歷史老師每週 54 節課,
每天九節 * 六天,完全沒有休息的時候。
薪水:(私立學校勝)
這方面公立學校完全沒辦法與私立學校相比。
私立學校教師上課的時數多,相對的收入也較多。
而各校的行政加給、導師加給也可能比公立學校來得多。
公立學校教師擔任導師,每個月可有 2000 元的導師加給,
私立學校可能是 4000、6000,不一定。
但是,雖然賺得比較多,但這是用身體健康換來的。
我上面提到的高中歷史老師在我畢業後兩、三年就去世了,
人很好,還算年輕,但或許是過度勞累了。
所以,有時想想,這種錢還是算了……不要賺,活著就有希望……
招生壓力:(公立學校勝)
擔任私校教師比較討厭的一點就是有招生壓力,
有些學校會訂下規定:每人每年要拉到幾位學生,否則減薪。
公立學校這方面的壓力不是沒有,畢竟現在少子化情形嚴重。
學校沒學生的話,老師的工作也隨之煙消雲散了,
所以大家還是多多少少在幫學校拉學生。
祇是,沒有拉到學生不會被減薪就是了。
學生素質:(私立學校大勝)
公立學校是沒有權力拒絕學生入校就讀的 (零拒絕),
現今教師的權力也被解放的差不多了,
所以大家就會發現:
三大過 (甚至幾十、幾百大過。
我實習時,有一個學生一週內被記六支大過,不痛不癢。)
仍然準時畢業、大字不識一個仍然畢業……
學校學生的素質確實是低落許多。
私立學校當然也有這樣的學生,
因為不是每所私立學校都是良好的學校。
但祇要校方有心經營,有口碑,學生來源不虞匱乏,
學校大可以對學生進行篩選,
對於不良的學生予以退學處分。
但是在公立學校,抱歉,這一套行不通。
所以,公立學校未來存在的價值就在於提供基本的教育,
如果想要得到更優質的教育,請至私立學校。
這是許多國家的趨勢,
比如,美國最好的大學都是私立的,
公立學校祇是保證所有人都有就學的機會,
但並不保證提供的教育品質。
那是不是造成教育機會不平等?
嗯,那不是這篇文章的主題,我有機會再說。
如果你的教育理念是:
『即使少一個人犯罪,這都是好的』,
那麼請到公立學校幫幫這個社會。
如果你的教育理念是:
『得天下英才而教育之』,
那麼私立學校會較適合你。
家長壓力:(各有不同壓力)
私立學校的學生其家長都較關注教育問題,
因此學生素質較優,不需花費太多心力矯正其行為缺失,
但相對的,家長的意見也特別多,很難面面俱到,
尤其這些家長社經地位通常較高,對於教育很有自己的意見,
老師夾在不同的家長中,每個人有不同的要求,很難行動,壓力也隨之升高。
公立學校也有不少家長是很有意見的,
但也有很大一部份是家長完全不在乎學生的行為表現:
『啊,我管不動他啦!!隨便他啦!!』
或是覺得老師一天到晚打電話到家裡報告孩子的問題很煩,
所以反而幫著孩子欺騙老師:
『我的孩子是因為生病才沒有去學校……』
通常這些不管事、家庭功能失常的家庭出來的學生都會在班上影響教學,
而那些注重教育的家長就會來向教師反應:
『聽說你們班上上課情況很差,
請老師一定要改善,否則我的孩子就要轉學了。』
問題是怎麼改善呢?
那些有問題的學生家長擺明不管事了,
光靠教師一人的努力其實有其侷限,
所以教師就陷入無止盡的焦慮中。
上面壓力:(私立學校勝)
公立學校教師與私立學校教師同樣會面對上級給予的『升學』的壓力,
所以這方面兩者差異不大。
比較大的問題在於公立學校上面有層層上級,
每個上級都有出不完的點子要來壓榨老師。
比如前幾年教育局要求教師要做行動研究,
再之前是合作學習、統整教學……
公立學校教師就疲於應付。
私立學校的目標則很專一:升學,弄好這個就對了!!
不像公立學校教師每天提心吊膽,不知道長官又想到什麼鬼點子要整人。
財務透明化:(公立學校大勝)
私立學校最大的弱勢就在於財務不透明,
董事會是否虧空公款,常常要等到東窗事發大家才知道。
然後一堆教師開始擔心學校倒閉後自己何去何從。
公立學校財務透明,錢都是教育部給的,
三不五時就來查帳,因此算是比較正常化。
比較不用擔心明天早上一起床,翻開報紙發現學校倒了,失業了。
當然,依現今教育部亂搞的情況,這情形也不是不可能發生,
比方說前幾年要小班小校,這幾年又要裁併小校,
搞得人心惶惶。
但總得來說,這方面還是比私立學校強得多。
我一直認為,事情沒有十全十美的,
總是有各式不同的優缺點同時並存。
如果真有哪一事物十全十美,
那麼它的競爭力應該會顯著優於其他事物,
使它得以廣布各處。
如果今天公立學校對於私立學校有壓倒性的優勢,
那麼私立學校就難有生存空間;反之亦若是。
而今公、私立學校並行,二者均未能取代掉對方,
顯示兩者均有各自的優缺點存在。
因此學弟妹在進行教甄時也不必一定要考公立學校,
而應該依自己的興趣、嗜好,
考慮好公、私立學校的優缺點之後,
對自己的未來做出一個最好的選擇。
一點小小的想法,希望對大家有用處。
--
▕ 我願將我衣鋪在妳腳下 ▏
▕ 但我太窮 除了夢以外我一無所有 ▏
▕ 我將夢鋪在妳腳下 請妳輕輕走過 ▏
▕ 因為妳踩的是 我的夢 ▏
▕ http://tinyurl.com/cpgux/ ▏
▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔
※ 修改:‧Yukie 於 May 25 13:34:10 修改本文‧[FROM: 140.128.162.116]
※ 來源:‧大度山之戀 bbs.thu.edu.tw‧[FROM: 61-64-105-136-a]
→ kitty 回:謝謝學長為徬徨於十字路口的我們所作的中肯分析 May 25 12:01:47
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 220.138.56.238
推
06/02 13:33, , 1F
06/02 13:33, 1F
推
06/02 14:35, , 2F
06/02 14:35, 2F
→
03/28 11:00, , 3F
03/28 11:00, 3F
studyteacher 近期熱門文章
PTT職涯區 即時熱門文章