Re: [國小] 台中教育大學101年教師專業碩士學位學程已刪文
看板studyteacher (實習教師)作者dingponlee (肉腳準教師)時間14年前 (2012/02/17 08:15)推噓2(2推 0噓 2→)留言4則, 4人參與討論串8/8 (看更多)
醫學系的優秀人才??意思是醫學系就一定優秀??
這就好比說 一個書法寫得很好的人就一定可以派去參加奧運的短跑
這個論點實在好笑 兩個完全不同領域居然還可以拿來比誰比較優秀?
這個課程應該是屬於教師的專業能力的進修深造
所以要求要有教師證
舉個例說 小兒科專科醫師證的前提是要有醫師的資格一樣
這是完全不一樣的東西 不能這樣比
※ 引述《a5523367 ()》之銘言:
: ※ 引述《pinchien (ice)》之銘言:
: : 發文者的分析沒有錯,一開始我也覺得不公平,
: : 這樣的考試制度設計似乎是對具有某些資格或證書的人比較有利
: : 只不過進一步思考
: : 碩士「公費生」的性質是屬於學校教育,
: : 考上之後
: : 是需要經過修課寫論文的
: : 所以它跟教師甄試那種屬於「就業」的性質是完完全全不一樣的
: : 性質不同 對象也就不同
: : 從計畫也可以看出 碩士公費生的用意是要提供卓越優秀的師資
: 我覺得說的不通,因為這樣的話就不要限制太多,如:要有教師證等等
: 難道有教師證就比較會教嗎?說不定有醫學系的優秀人才想來呢??
: 設定這麼多的條件,讓人覺得這樣會吸引所謂的優秀人才嗎?
: 是吸引特定人才吧?!!
: : 並不是要解決流浪教師的問題
: : 所以這個計畫的對象就比較屬於剛畢業或畢業不久的人報考
: : 而這樣的觀點也可以從計畫積分表中所列的指標看出來
: : 當然教育部也希望透過這些審核指標的要求
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◆ From: 163.20.134.245
※ 編輯: dingponlee 來自: 163.20.134.245 (02/17 08:16)
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